單項選擇題“錯誤效應(yīng)”是指微小的錯誤能()能力突出者的吸引力。
A.降低
B.增強
C.維持
D.抵消
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1.單項選擇題()是指通過觀察實物標本、演示性實驗、教學(xué)參觀等方式,使學(xué)生獲得感性認識的教學(xué)方式。
A.教具直觀
B.實物直觀
C.模像直觀
D.言語直觀
2.單項選擇題最早運用無意義音節(jié)研究遺忘規(guī)律的心理學(xué)家是()
A.巴甫洛夫
B.弗洛伊德
C.艾賓浩斯
D.馮特
3.單項選擇題馮特于()創(chuàng)立了第一個心理學(xué)實驗室,標志科學(xué)心理學(xué)的誕生。
A.1864年
B.1879年
C.1905年
D.1913年
4.單項選擇題心理過程包括認識、情感和()。
A.性格
B.意志
C.需要
D.興趣
5.單項選擇題小明正在飯?zhí)贸燥垼鋈慌赃呌腥舜舐曅鷩W,他很自然地抬頭看看是怎么回事,這是一種典型的()。
A.不隨意注意
B.隨意注意
C.隨意后注意
D.注意的分配
最新試題
動機包括兩個層次:一是比較原始的三種驅(qū)動力:即好奇心、探索與操弄;二是人類特有的成就動機與()。
題型:填空題
影響有意的因素有目的任務(wù)明確、()、社會需要與間接興趣、積極主動的操作和智力活動。
題型:填空題
表象具有直觀形象性、()、模糊、片斷等特點。它是不穩(wěn)定性和個別差異性的中間環(huán)節(jié)。
題型:填空題
知覺的種類有空間知覺、()、運動知覺。
題型:填空題
動機是由人的內(nèi)部需要和外部的刺激誘因與條件相結(jié)合而產(chǎn)生的。當人的愿望指向行動并成為推動行為的一種()時,就變成活動動機。
題型:填空題
遺忘理論有三個學(xué)說,它們是()、干擾說、壓抑說。
題型:填空題
生理性動機是與人的生理需要有關(guān)的初級的原發(fā)性動機、也稱為(),其中饑餓動機、干渴動機是研究得最多的兩種主要的生理性動機。
題型:填空題
觸景生情是()回憶。
題型:填空題
變式是從不同角度、方面和方式變換事物的非本質(zhì)屬性,揭示本質(zhì)屬性的過程。它的作用在于()。
題型:填空題
根據(jù)動機內(nèi)容的性質(zhì)和社會價值分為正確的和錯誤的動機或高尚的和低下的動機。根據(jù)動機持續(xù)作用的時間,可以劃分為近景性動機與遠景性動機。按動機在活動中的作用的大小分()和輔助性動機。
題型:填空題