判斷題從學習方法看,概念形成屬于接受學習,而概念同化則屬于發(fā)現(xiàn)學習。
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4.單項選擇題學習源于學習者自身需要的動機叫做()。
A、成就動機
B、內部動機
C、外部動機
D、主導性動機
5.單項選擇題氣質類型說離不開高級神經活動類型研究的科學支持,下列不匹配的項是()。
A、強不平衡型——膽汁質
B、強平衡型——多血質
C、強不靈活型——黏液質
D、弱型——抑郁質
最新試題
動機是指()這個行動的愿望和意圖,這是一種推動人的行為的內在原因。
題型:填空題
和保持相對的是()。是指記憶過的內容不能恢復或提取或者產生錯誤的再認和回憶。
題型:填空題
觸景生情是()回憶。
題型:填空題
生理性動機是與人的生理需要有關的初級的原發(fā)性動機、也稱為(),其中饑餓動機、干渴動機是研究得最多的兩種主要的生理性動機。
題型:填空題
成就動機是在人的成就需要的上產生的,它是激勵個體去做自己認為重要的或有價值的工作,并努力達到完善地步的一種()力量。
題型:填空題
影響有意的因素有目的任務明確、()、社會需要與間接興趣、積極主動的操作和智力活動。
題型:填空題
動機包括兩個層次:一是比較原始的三種驅動力:即好奇心、探索與操弄;二是人類特有的成就動機與()。
題型:填空題
遺忘理論有三個學說,它們是()、干擾說、壓抑說。
題型:填空題
知覺的種類有空間知覺、()、運動知覺。
題型:填空題
注意分配的條件是同時進行的兩種或兩種以上的活動只能有一咎不熟練,活動之間應有一定的()。
題型:填空題