A、立法、執(zhí)法、司法
B、立案、庭審、執(zhí)行
C、立法、執(zhí)法、庭審
D、立法、立案、司法
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A、根本性
B、原則性
C、保障性
D、基礎(chǔ)性
A、發(fā)展
B、社會(huì)
C、法治
D、政治
A、黨的十五大
B、黨的十六大
C、黨的十七大
D、黨的十八大
A、1978年
B、1979年
C、1981年
D、1986年
A.1月24日
B.1月29日
C.4月26日
D.12月4日
最新試題
?原意說認(rèn)為,法律解釋的目標(biāo)是探究();而文本說認(rèn)為,法律解釋的目標(biāo)是探究內(nèi)在于法律本身的理性、正確與恰當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>
法學(xué)的研究對(duì)象,可以劃分為下列哪些層次?()
法學(xué)方法論的主要適用領(lǐng)域?yàn)椋ǎ?/p>
?法律續(xù)造的許可性可能遭受方法論上與憲法上的質(zhì)疑,前者是指法律續(xù)造不受制定法的約束,后者是指法律續(xù)造可能違反()原則。
社會(huì)公眾可以通過聽證會(huì)、座談會(huì)、論證會(huì)以及書面征求意見等方式參與立法活動(dòng),這些做法是民主立法原則的必然要求。
立法完善階段兼具立法準(zhǔn)備和由法案到法兩個(gè)階段的一些特征,下列活動(dòng)具有立法活動(dòng)性質(zhì)的是()。
?法律論證的內(nèi)部證成實(shí)現(xiàn)的是司法裁判的()。
?第一位對(duì)法律規(guī)則與法律原則的區(qū)分進(jìn)行詳細(xì)論述的英美學(xué)者是()。
關(guān)于法學(xué)及其體系的說法,正確的有哪些?()
法學(xué)研究首先具有階級(jí)性,不能脫離階級(jí)性來思考法和法學(xué)。