A.貧困地區(qū)
B.邊疆地區(qū)
C.邊遠(yuǎn)山區(qū)
D.邊界地區(qū)
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A.104
B.105
C.106
D.107
A.1
B.2
C.3
D.4
A.5000
B.6000
C.7000
D.8000
A.縣級(jí)
B.地市級(jí)
C.省級(jí)
D.各級(jí)
A.縣級(jí)
B.市級(jí)
C.地區(qū)級(jí)
D.全國(guó)
最新試題
尊重人民主體地位,使廣大人民群眾真正成為文化建設(shè)的參與者、()。
圖書(shū)館閱讀推廣是我國(guó)圖書(shū)館界對(duì)()的統(tǒng)稱(chēng),圖書(shū)館推廣閱讀、掃盲、終身學(xué)習(xí)或非正式學(xué)習(xí)的各種服務(wù),特別是新型的、活動(dòng)化的服務(wù),均可納入閱讀推廣的范疇。
公共圖書(shū)館應(yīng)通過(guò)對(duì)館藏資源的分析評(píng)估,科學(xué)處理館藏資源中少年兒童館藏資源藏與用的關(guān)系,應(yīng)定期對(duì)館藏資源進(jìn)行()、調(diào)撥、注銷(xiāo)等方面的工作,確保館藏資源安全完整及有效利用。
文獻(xiàn)的增長(zhǎng)規(guī)律反映了學(xué)術(shù)文獻(xiàn)隨著時(shí)間的延續(xù)而增長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)特征,在一定程度上反映該領(lǐng)域的研究水平和發(fā)展速度,揭示學(xué)科()直至走向成熟的基本規(guī)律,以及該領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的進(jìn)展情況。
閱讀推廣活動(dòng)需要不斷推陳出新,活動(dòng)資源往往需要借助校園內(nèi)外的各類(lèi)相關(guān)資源,這些資源主要包括()。
公共圖書(shū)館在開(kāi)展服務(wù)過(guò)程中所擁有的物力、財(cái)力、人力等各種物質(zhì)要素,主要包含了()。
毛抄本專(zhuān)指明末清初毛氏汲古閣抄本。汲古閣從主人毛晉起,子侄童仆都善抄書(shū)。汲古閣抄的書(shū)底本多是難得的宋元刻本,加上抄寫(xiě)得字畫(huà)挺秀,認(rèn)真不茍,特別是影抄之書(shū),形神酷似,幾可亂真,故歷來(lái)為藏書(shū)家和版本家所珍重。毛氏汲古閣抄本的特點(diǎn)有()。
在新的形勢(shì)下更好推動(dòng)公共文化服務(wù)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的主要原則是()。
以下哪些措施可以有效避免形成人群聚集?()
公共圖書(shū)館的文化屬性包括()。