A、良好的政治理論基礎(chǔ)知識
B、嫻熟的現(xiàn)代管理知識
C、扎實的專業(yè)技術(shù)知識
D、豐富的人文科學(xué)知識和自然科學(xué)知識
E、深厚的社會生活知識
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A、決策體制的整體優(yōu)化
B、行政決策主體的整體優(yōu)化
C、行政決策目標(biāo)的整體優(yōu)化
D、行政決策方案的整體優(yōu)化
E、行政決策效益的整體優(yōu)化
A、政策研究室
B、各類專業(yè)研究機構(gòu)
C、學(xué)會、研究會等學(xué)術(shù)性咨詢機構(gòu)
D、民間咨詢公司
E、專家顧問委員會
A、適應(yīng)性
B、回應(yīng)性
C、效能性
D、責(zé)任性
E、法治性
A、考慮決策目標(biāo)的確立
B、組織決策方案的制訂
C、負(fù)責(zé)決策方案的抉擇
D、負(fù)責(zé)決策方案的調(diào)查
E、領(lǐng)導(dǎo)決策方案的實施
A.全面
B.準(zhǔn)確
C.及時
D.適用
E.無缺
最新試題
行政職能帶有很強的()
公共利益與公民共同體共同的利益之間的關(guān)系是()
以下各項指標(biāo)中,屬于社會教育事業(yè)發(fā)展指標(biāo)的是()
西方國家公共行政改革運動開始于20世紀(jì)()
將行政職能劃分為對內(nèi)職能與對外職能,依據(jù)的是行政職能的()
與現(xiàn)代行政權(quán)力相對應(yīng)的社會是()
有限政府時期是典型市場經(jīng)濟(jì)國家行政職能演變的()
西方國家公共行政改革運動的發(fā)起人是()
我國計劃經(jīng)濟(jì)時期的政府是()
行政權(quán)力的公共性是指行政權(quán)力處理的內(nèi)容是()