單項選擇題()認為教師要以學習興趣為教學的前提。
A、克萊因
B、第斯多惠
C、夸美紐斯
D、裴斯泰洛齊
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1.單項選擇題()認為唯有有教養(yǎng)的人才能領會興趣。
A、克萊因
B、第斯多惠
C、夸美紐斯
D、裴斯泰洛齊
2.單項選擇題在教育學中,()提出“自然不強迫任何事物去進行非它自己的成熟了的力量所驅(qū)使的事”。
A、盧梭
B、赫爾巴特
C、杜威
D、夸美紐斯
3.單項選擇題西塞羅認為,“假如我們把()看作我們的向?qū)?,她是決不會把我們領入歧途的”。
A、科學
B、理性
C、數(shù)學
D、自然
4.單項選擇題根據(jù)第斯多惠的觀點,錯誤的教學原則是()。
A、由近及遠
B、由簡到繁
C、由易到難
D、由未知到已知
5.單項選擇題托馬斯·霍布斯于()歲開始學習數(shù)學
A、20
B、30
C、40
D、50
最新試題
()的問世標志了解析幾何的誕生,進而標志了近代數(shù)學開始。
題型:單項選擇題
劉徽用割圓術得到的圓周率稱為徽率,化成分數(shù)就是()
題型:單項選擇題
()將三角形從天文學奴仆的地位解放出來,使三角學脫離了天文學成為一個獨立的數(shù)學分支。
題型:單項選擇題
簡述隋唐中國數(shù)學的兩件大事。
題型:問答題
高次方程數(shù)值求解集大成者是()
題型:單項選擇題
第一個給出微積分基本定理嚴格證明的是()
題型:單項選擇題
近代數(shù)學的第一個里程碑是()的發(fā)明。
題型:單項選擇題
數(shù)學符號系統(tǒng)引入數(shù)學,并將其稱為“符號代數(shù)之父”的是()
題型:單項選擇題
抽象代數(shù)這一數(shù)學分支的奠基者是()
題型:單項選擇題
將微積分學基本概念進行嚴密論述,成為嚴格微積分學的奠基者的是()
題型:單項選擇題