判斷題社會(huì)領(lǐng)域從人際交往和社會(huì)適應(yīng)兩個(gè)方面，著重強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)，一是培養(yǎng)幼兒的交往愿望與交往能力，二是學(xué)習(xí)自尊、自主和自信，三是關(guān)心和尊重他人，逐步適應(yīng)群體生活，遵守基本的行為規(guī)范。
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消毒液擦拭后，需要在桌面停留（）分鐘。
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戶外活動(dòng)后不需要進(jìn)行活動(dòng)評(píng)價(jià)。（）
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集體活動(dòng)的開始部分時(shí)間不宜過長(zhǎng)，2—3分鐘為宜。（）
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離園前組織孩子們?cè)谧簧贤嬉粋€(gè)快樂的小游戲。（）
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穿長(zhǎng)袖衣服時(shí)，洗手前不需要將袖子挽起。（）
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午睡后整理的步驟是（）。
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洗手分為6步。（）
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睡眠時(shí)，室溫（）為宜。
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進(jìn)餐前，幼兒桌面需要采用（）擦拭法，進(jìn)行擦拭。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
盛餐時(shí)，要將飯與菜分別盛到碗、盤中，不要混放，不給幼兒吃湯泡飯。（）
題型：判斷題