A.階段性
B.連續(xù)性
C.普遍性
D.差異性
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A.發(fā)展性原則
B.客觀性原則
C.教育性原則
D.連續(xù)性原則
A.從上到下
B.由近及遠(yuǎn)
C.由細(xì)到粗
D.由大到小
A.習(xí)慣化方法
B.視覺偏好法
C.高振幅吸吮法
D.誘發(fā)電位法
A.發(fā)展性原則
B.客觀性原則
C.教育性原則
D.連續(xù)性原則
A. 0-3歲
B. 1-3歲
C. 3-6歲
D. 0-6歲
A.感覺
B.知覺
C.記憶
D.思維
A.巴賓斯基反射
B.覓食反射
C.呼吸反射
D.吸吮反射
A.權(quán)威型
B.忽視型
C.專制型
D.容許型
A.以工具性目的為取向
B.以服從和懲罰為取向
C.以社會(huì)契約為取向
D.以維持社會(huì)秩序?yàn)槿∠?/p>
A.受歡迎型
B.被忽視型
C.一般型
D.被拒絕型
最新試題
步步現(xiàn)在馬上2歲了,跑幾步就會(huì)摔倒,步步媽媽想了解這個(gè)階段孩子的體能特點(diǎn),以下哪些體能動(dòng)作,在步步這個(gè)階段可以完成:()
已掌握90%的元音和雙元音,約60%的語(yǔ)言能使人聽懂,其發(fā)育年齡為()。
甜甜7個(gè)月了,媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面,抓到絲巾,甜甜只是坐在桌子下面,用手去抓系好絲巾,媽媽覺得甜甜上課不配合,課上的很不好。以下對(duì)于孩子和媽媽的行為分析正確的是:()
1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間的體能活動(dòng)?()
能模仿說出“爸爸”“媽媽”,發(fā)育時(shí)間為幾月?()
下面屬于5歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。
對(duì)于孩子不會(huì)爬就想站、想走的說法正確的是:()
社交性游戲明顯多于單獨(dú)游戲,與同伴游戲數(shù)量明顯多于母親,其屬于那階段?()
語(yǔ)言發(fā)展里程牌14月-2歲語(yǔ)言-言語(yǔ)表達(dá)包括哪些?()
下面屬于11歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。