A、高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力高低的決定性因素
B、創(chuàng)業(yè)有助于將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力
C、知識(shí)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了新一輪的以知識(shí)的生產(chǎn)和運(yùn)用為核心的創(chuàng)業(yè)熱潮
D、上個(gè)世紀(jì)初期,知識(shí)經(jīng)濟(jì)就早已經(jīng)發(fā)展為一種經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)形態(tài)
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A、正確
B、錯(cuò)誤
A、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)
B、科技革命
C、高科技人才
D、高科技技術(shù)
A、信息化經(jīng)濟(jì)
B、人才經(jīng)濟(jì)
C、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)
D、知識(shí)經(jīng)濟(jì)
A、創(chuàng)業(yè)初期,要時(shí)刻關(guān)注現(xiàn)金流,以防止出現(xiàn)“現(xiàn)金意識(shí)差,財(cái)務(wù)
管理隨意”的現(xiàn)象
B、若要避免搞資源整合,可始終堅(jiān)持“應(yīng)用最小化,價(jià)值最大化”資源利用原則
C、融資時(shí)最忌諱盲目,要根據(jù)創(chuàng)業(yè)的不同階段而調(diào)整不同策略
D、沒(méi)有堅(jiān)持與執(zhí)行力,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)同樣可以獲得成功
最新試題
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》將職業(yè)分為()類(lèi)。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
不屬于信息利用過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。
以下屬于多元智能理論的是()
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
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大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為()。