A、把握規(guī)律
B、形成判斷
C、總結(jié)
D、批判
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A、有助于較好把握市場情況
B、有利于實(shí)施運(yùn)營管理
C、可能會增加溝通資本
D、有益于把握商業(yè)機(jī)會
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容可包括（）
（1）團(tuán)隊(duì)介紹
（2）項(xiàng)目說明
（3）市場計(jì)劃
（3）產(chǎn)品計(jì)劃
（4）銷售計(jì)劃
（5）財(cái)務(wù)方案
（6）項(xiàng)目前景
A、（3）（4）（6）（7）
B、（3）（4）（5）（6）
C、（1）（2）（3）（6）（7）
D、以上所有內(nèi)容
A、找坐標(biāo)
B、看投資
C、抓數(shù)據(jù)
D、尋資訊
A、正確
B、錯(cuò)誤
A、有利于指導(dǎo)具體的創(chuàng)業(yè)行為
B、有利于發(fā)現(xiàn)良好的商機(jī)
C、有利于網(wǎng)絡(luò)各方面人才
D、有利于資金的籌措、積累
最新試題
面試的特點(diǎn)中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是（）
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對人熱情，愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
制作簡歷前要進(jìn)行思考，做到知己知彼。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。