A.摟抱嬰幼兒，撫摸患兒的頭部，輕拍他們的上肢和背部
B.等候患兒主動接近醫(yī)護人員，說話要理性
C.介紹小伙伴，鼓勵他們積極參加集體活動，消除緊張恐懼心理
D.講清生病住院的道理，幫助熟悉環(huán)境，安排合理的生活作息制度
E.耐心、認真與患兒交談、細心觀察其動作細節(jié)
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A.告訴患者醫(yī)學術語，讓患者自己上網(wǎng)查資料
B.對于難理解的問題，為了避免產(chǎn)生錯誤理解，最好不對患者解說
C.利用一些形態(tài)學資料和視覺工具幫助患者理解病情和治療方案
D.向口腔患者和親屬預測治療效果
E.多次解釋，讓患者對診治口腔疾病了解更充分
A.應該更加重視醫(yī)患溝通的內(nèi)容科學性
B.畸形對于胎兒致命的時候，應引產(chǎn)即終止妊娠
C.當新生兒預后非常不利時，醫(yī)生應建議持續(xù)觀察，隨機應變
D.胎兒畸形對新生兒預后影響不大，醫(yī)生可以根據(jù)具體情況自行決策
E.胎兒畸形通過后期醫(yī)療可以進行補救的，需要孕婦及親屬自行決策
A.我國農(nóng)村的村醫(yī)接受培訓少，醫(yī)學與健康知識不足
B.農(nóng)村衛(wèi)生室的醫(yī)生工作環(huán)境相對獨立，缺乏相應的支持資源，獲得有關醫(yī)學培訓不足
C.健康教育在農(nóng)村更為薄弱，大多數(shù)村醫(yī)沒有參加過健康教育專業(yè)培訓
D.對村衛(wèi)生室投入嚴重不足，村醫(yī)在專業(yè)發(fā)展上積極性不足
E.農(nóng)村的巫醫(yī)與迷信盛行
A.針對患方特點進行醫(yī)學與健康教育
B.適度告知患方治療中的風險
C.給予患方治療方案的知情選擇
D.做好圍術期醫(yī)患溝通
E.無須做到求助式溝通
A.臨床表現(xiàn)
B.治療方法
C.健康的生活方式
D.飲食的搭配
E.適當科學的運動
最新試題
患兒家人最終決定同意進行根管治療，在治療開始前，哪一項不是必須做的？（）
眼科診療中的積極溝通，應該涉及（）
張醫(yī)生是老王的管床醫(yī)生，第一次在病房見到老王時下列哪種行為不得當？（）
患者，男，24歲，診斷“雙相障礙”，服藥不規(guī)律，多次復發(fā)。本次住院期間，患者父母提出用“中藥偏方”治療。以下溝通中，不合適的是（）
康復科常見有不少生活方式疾病，需要告訴這些患者和親屬哪些醫(yī)學知識和信息？（）
張先生，45歲，因“口干伴體重減輕8個月”前來就診，測空腹血糖8.3mmol/L，早餐后2小時血糖13.5mmol/L，身高171cm，體重82kg。醫(yī)生在詢問其他病史時，需要重點詢問的是（）
患者，男，62歲，因頭痛去醫(yī)院就診，檢查發(fā)現(xiàn)血壓高，160/95mmHg，尿常規(guī)檢查示：潛血++，蛋白質++。為明確診斷，在溝通中最需要詳細詢問（）
以下哪些溝通方式可以引導患者和親屬配合治療？（）
患者，男，因“確診肝硬化10年，脾切除+斷流術3年，嘔血、黑便1天”急診入院，擬行急診內(nèi)鏡檢查，必要時內(nèi)鏡下止血治療。在與患者和家屬溝通病情過程中，下列哪句話不應說？（）
患者，女，孕28周時發(fā)現(xiàn)血糖升高，診斷為妊娠期糖尿病，她非常緊張，擔心對胎兒會有影響，特來就診，在制定下一步方案時尤其要注意向患者交代（）