提煉主題要考慮（）。

一個(gè)完整的敘述應(yīng)當(dāng)包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、（）、結(jié)果六個(gè)要素。

先抑后揚(yáng)或者先揚(yáng)后抑都是抑揚(yáng)法。

閱讀下面描寫式導(dǎo)語：“幾年前還是水草不長(zhǎng)，螺蚌不生，水鳥不停，魚蝦絕跡的鴨兒湖，現(xiàn)在又復(fù)活了！記者親眼看到經(jīng)過治理的湖面碧波粼粼，漁舟點(diǎn)點(diǎn)，成群的野鴨在湖里嬉戲?！标P(guān)于描寫式導(dǎo)語的說法，正確的是（）。

文章具有（）。

寫作材料的內(nèi)化過程就是（）的過程。

對(duì)于突發(fā)性事件特點(diǎn)的總結(jié)，下列選項(xiàng)中的說法正確的是（）。

我們所選用尉天嬌主編的《基礎(chǔ)寫作教程》由（）出版。

寫作的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以不需要學(xué)習(xí)寫作知識(shí)。

技巧與作者認(rèn)識(shí)生活的立場(chǎng)、觀點(diǎn)無關(guān)。