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A.李老師的做法是對的,因為王老師這樣做是有效的
B.李老師的做法是不對,因為李老師沒有考慮孩子的個體差異
C.李老師做法是對的,因為兩個孩子的行為是一樣的
D.A和C都是對的
A.verdicchio
B.Gewurztraminer
C.Chein Blanc
D.Pinot Griqio
A.招標(biāo)人只能對違法行為提出異議
B.對于評標(biāo)結(jié)果的的投訴必須經(jīng)過異議程序
C.投標(biāo)人可以針對招標(biāo)文件異議訴求之外的內(nèi)容直接投訴維護自己的合法權(quán)益
D.對于開標(biāo)中出現(xiàn)的涉嫌違法現(xiàn)象只能有評標(biāo)委員會認(rèn)定
A.民事責(zé)任
B.財產(chǎn)責(zé)任
C.人身責(zé)任
D.其他責(zé)任
A.旺鋪前臺升級,大寬屏打造品牌逼格
B.無線,多媒體能力凸顯,營銷表達(dá)更有張力
C.極致裝修體驗,智能輕簡,解放美工
D.分類清晰,增強導(dǎo)購
A.采用封閉、設(shè)置屏障等措施
B.采取變更工藝消除或降低化學(xué)品危害
C.選用無毒或低毒的化學(xué)品替代已有的有毒有害化學(xué)品
D.借助于有效的通風(fēng),使作業(yè)場所空氣中有害氣體、蒸氣或粉塵的濃度低于規(guī)定濃度
最新試題
UP模式傳輸業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)通過()承載傳輸,支持在釋放UE時,基站和UE掛起RRC連接,在網(wǎng)絡(luò)側(cè)和UE側(cè)仍然保存UE的上下文,當(dāng)有數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)時再恢復(fù)RRC連接。
下面哪個是連接管理平臺()。
()發(fā)送側(cè)一個進(jìn)程在發(fā)送等待該進(jìn)程的HARQ反饋信息時,可以使用另一個HARQ進(jìn)程繼續(xù)發(fā)送數(shù)據(jù)包,從而提高峰值速率
OTDOA是通過觀測()定位UE的技術(shù)
哪個物聯(lián)網(wǎng)平臺提供能力開放接口()
當(dāng)前UE不活動定時器支持哪個級別的設(shè)置()
針對傳輸類問題排查,以下哪項不是基站側(cè)采集的信息?()
在5G系統(tǒng)內(nèi),QoS流由控制面()控制
擴大網(wǎng)元虛機處理能力的方法是()
與普通LTE接入流程相比,NB-IoT UP傳輸降低了()流程的信令開銷,滿足UE的低功耗要求