A.萬物蕃育創(chuàng)始
B.萬物順應(yīng)開始
C.萬物依靠它(指乾元)開始
D.萬物助其(指乾元)創(chuàng)始
E.萬物由它開始
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A.夫喜于遂,悅于色
B.津液不得遂結(jié)其生氣也
C.有境遇不偶,營(yíng)求未遂,深情牽掛
D.太祖曰:“不憂,天下當(dāng)無此鼠輩也?!彼炜季官?br/>E.今祇增河車一味,豈遂為厲如是
A.故能生殺自由,紀(jì)綱不紊
B.此謂論之大體也,必有經(jīng)紀(jì)
C.與人交,一以三綱五紀(jì)為去就
D.紀(jì)于水火,余氣可知
E.得諸見聞,班班可紀(jì)
()句中的“之”字與例句中“之”字詞義相同。
例句:人生之為體,易傷難養(yǎng),方之二木,不及遠(yuǎn)矣。
A.夫邪之中人,輕則傳久而自盡
B.汗下吐之屬,猶君之刑罰也
C.夫邪之一物,非人身素有之也
D.夫木槿楊柳,斷,殖之更生
E.彭城夫人夜之廁,蠆螫其手
()句中的“若”字詞性、詞義與例句中“若”字相同。
例句:蓋汗下吐,以若草木治病者也。
A.若輩學(xué)醫(yī),初只挾脈訣捷徑,湯頭歌括
B.若所市于人者,將以實(shí)邊豆,奉祭祀,供賓客乎
C.若能愛之于微,成之宇著,則幾乎知道矣
D.敬卒若始,羨門所以致云龍也
E.陽若同心,陰為浸潤(rùn)
()句中的“適”字詞義與例句中“適”字相同。
例句:虛者補(bǔ)之,盛者寫之,適其中外,疏其壅塞。
A.值風(fēng)木適旺之候,病目且黃
B.不求病情,不適病所,猶未免涉于粗疏耳
C.太子起坐,更適陰陽,但服湯二旬而復(fù)故
D.鹽瀆嚴(yán)昕與數(shù)人共候佗,適至,佗謂昕曰
E.貴富而不知道,適足以為患,不如貧賤
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以下詞語表“低濕之地”之義的有:()。
如何理解《醫(yī)學(xué)源流》中提到的“鄭衛(wèi)音”?
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“睟然貌也”、“癯然身也”、“津津然譚議也”三句語序有何特點(diǎn)?今譯時(shí)可如何調(diào)整?
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在“戚固寒士”中,“寒”之釋義有:()。
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