A.認真?zhèn)湔n,組織好課堂教學
B.樹立了良好的職業(yè)形象
C.與學生家長保持良好的合作關系
D.與同事保持協(xié)同、向上的合作關系
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A.思想行為規(guī)范
B.教學行為規(guī)范
C.人際行為規(guī)范
D.儀表行為規(guī)范
A.對于所學內(nèi)容沒有及時鞏固
B.上課開小差
C.與同學吵架
D.吸煙、飲酒
A.找不到父母監(jiān)護人的睿睿
B.疫情原因監(jiān)護人已感染死亡,無監(jiān)護人照顧的花花
C.監(jiān)護人因車禍成植物人,無人監(jiān)護的風風
D.離家出走而走丟的笑笑
A.根據(jù)以往表現(xiàn)作為參考來評價其品行
B.限制其使用學校的設施
C.允許其參加學校的各項活動
D.增加其班級公益服務任務
A.榮譽權
B.名譽權
C.健康權
D.隱私權
A.管理學生權
B.科學研究權
C.教育教學權
D.獲取報酬權
A.發(fā)動學生用小紙條寫出“肇事者”
B.嚴肅批評教育全班學生
C.自我解嘲,夸贊學生畫畫的水平
D.不以理睬,擦掉畫像直接上課
A.學生是發(fā)展中的人
B.學生是獨特的人
C.學生是具有獨立意義的人
D.學生是學習的主體
A.學生身心發(fā)展的互補性
B.學生身心發(fā)展的不均衡性
C.學生身心發(fā)展的階段性
D.學生身心發(fā)展的個別差異性
A.激發(fā)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力
B.促進學生全面發(fā)展
C.改善學生的學習方式
D.提高學生全方位的素質(zhì)
最新試題
簡述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
簡述小學班級活動的組成程序。
你認為張老師在保護學生隱私權和關注學生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處,你有何建議?
小學生學習有進步,老師就獎勵一張“點贊卡”。這種強化屬于()。
根據(jù)《小學教師專業(yè)標準試行》的要求,你認為張老師有哪些值得學習的地方?
《中華人民共和國未成年人保護法》中關于學校保護的規(guī)定有()。
遺忘總是不利于學習的。
簡要分析傳統(tǒng)考試評價中存在的缺陷。
簡要分析當前勞動教育不容樂觀的原因。
《小學教師專業(yè)標準(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。