A.收集客觀可靠的具體行為
B.重視個(gè)體行為的獨(dú)特性
C.涉及到個(gè)體的具體行為
D.試圖以情境控制行為和改變行為
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A.周視
B.先取
C.控制
D.理解
A.軟心腸——無(wú)情
B.信任—懷疑
C.樂(lè)于助人—不合作
D.自主—順從
A.行為主義心理學(xué)
B.完形心理學(xué)
C.文化人類(lèi)學(xué)
D.積極心理學(xué)
A.心理學(xué)首要研究對(duì)象是具有經(jīng)驗(yàn)的人
B.人本主義心理學(xué)家研究關(guān)心的是個(gè)人的創(chuàng)造性和自我實(shí)現(xiàn)
C.研究對(duì)個(gè)人和社會(huì)有意義的問(wèn)題
D.人的尊嚴(yán)和價(jià)值的提高應(yīng)成為心理學(xué)主要工作范圍
A.自我理想
B.良心
C.前意識(shí)
D.意識(shí)
最新試題
有哪些種類(lèi)的藥物可以應(yīng)用于人格障礙的治療？各有什么作用？
由Freud 在其臨床經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步發(fā)展形成了一整套從心理學(xué)角度對(duì)精神障礙進(jìn)行理解與治療的理論與技術(shù)是（）。
人格障礙的共病
如何對(duì)羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的解釋?zhuān)?/p>
需與強(qiáng)迫型人格障礙進(jìn)行鑒別的是（）。
在人格障礙的診斷中，DSM-V 主要做了哪些修改？
羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)的主要理論基礎(chǔ)有哪些？
對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)和正性情緒更加敏感，同時(shí)具有較強(qiáng)的活力；在壓力應(yīng)對(duì)中具有較強(qiáng)解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也具有較好的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)能夠?yàn)槠涮峁┥鐣?huì)支持，這是下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)個(gè)體的特征（）。
羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)由N1張墨跡圖構(gòu)成，其中N2張是黑白的。N1、N2分別為（）。
DSM-V 中，對(duì)人格特質(zhì)進(jìn)行了5等級(jí)評(píng)定，其中2為（）。