多項選擇題計算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。

A.被測試群體分?jǐn)?shù)的總和
B.被測試群體的總?cè)藬?shù)
C.被測試群體的男女比例
D.測試題目的數(shù)量
E.被測試群體的最高分和最低分


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1.多項選擇題備課的基本原則有：要掌握（）。

A.教學(xué)目的的決定性
B.教學(xué)內(nèi)容的規(guī)定性
C.教學(xué)對象的可受性
D.教學(xué)方法的適應(yīng)性
E.教學(xué)活動的訓(xùn)練性

2.單項選擇題依據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要（）。

A.明確目標(biāo)
B.吃透標(biāo)準(zhǔn)
C.摸準(zhǔn)需求
D.吃透學(xué)員

3.單項選擇題對某一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)年培訓(xùn)管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于（）。

A.形成性評估法
B.縱向評估法
C.終結(jié)性評估法
D.全方位評估法

4.單項選擇題區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）

A.鑒賞能力
B.鑒別能力
C.鑒定能力
D.識別能力

5.單項選擇題人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。

A.加強(qiáng)人員管理和考核工作
B.提高工作標(biāo)準(zhǔn)和難度要求
C.加強(qiáng)人員績效考核和兌現(xiàn)
D.重視人力資源開發(fā)的結(jié)構(gòu)和層次

6.單項選擇題采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點之一是因為（），是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。

A.有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)
B.有專門的地點
C.有相同的專家
D.有相同的結(jié)果

8.單項選擇題教材開發(fā)的主管部門負(fù)責(zé)籌集教材開發(fā)工作經(jīng)費(fèi)和（）。

A.教材框架的確定
B.具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)督辦整個編寫工作
C.教材的具體編寫
D.對教材開發(fā)實施計劃進(jìn)行審定和控制

9.單項選擇題用實錄法撰寫的崗位分析報告通常（）強(qiáng)，但是缺乏綜合深入分析。

A.客觀、準(zhǔn)確性
B.可讀性
C.通俗性
D.寫實性

10.單項選擇題培訓(xùn)評估工作專家小組的主要職責(zé)是解決評估中的技術(shù)問題、（）和在評估過程中發(fā)揮參謀作用。

A.確定評估方案
B.聘請專家
C.收集信息
D.為評估工作提供專業(yè)性意見、建議