小明跟媽媽看到電視節(jié)目正討論公民社會的歷史，因此有以下對話：小明：公民社會是什么？媽媽：一群人組織在一起行動啊。小明：所以我們全校早上一起升旗是公民社會嗎？媽媽：不是，公民社會還要追求某種理想或改革。小明：那政府現(xiàn)在招募志工隊清理海灘垃圾，實現(xiàn)干凈海洋的理想就是啰？媽媽：_________________________________________如果媽媽正確了解公民社會的意義，空格中的對話內容應為下列何者？（）

2010年10月16日晚，在河北大學校園內一輛黑色轎車撞倒兩名女生一死一傷，司機不但沒有停車，反而冷漠囂張，高喊；“有本事你們告去，我爸是李剛！”此事一出迅速成為網友和媒體熱議的焦點，“我爸是李剛”語句也迅速成為網絡最火的流行語。在網友的質疑聲中，河北省省委專門成立3工作組入駐河北大學處理此事．并及時向社會公布該事件處理的進展。此事說明（）

簡述“法的外在性與道德的內在性”。

下列行為屬于侵犯公民肖像權的有（）①某廣告商未征求陳某意見，即把他的肖像印在廣告上②馬某為了體現(xiàn)對王某的不滿，當著王和其它人的面，損毀王的肖像③某影樓雖已和張某打過招呼，但未得到張的回復，便把他的肖像擺在櫥窗上④李某把一損毀交通標記的人及其行為拍攝后投到報刊發(fā)表

簡述德治與法治。

簡述“法是道德的最小限度”。

簡述文藝復興中的公民文化及其法律后果。

“玻璃天花板”是用來描述女性試圖晉升到企業(yè)或組織高層所面臨的障礙。美國政府于1991年設立“天花板協(xié)會”，希望消除阻礙女性職業(yè)發(fā)展的因素。關于該協(xié)會成立的目標，下列哪一敘述最符合？（）

簡述轉型國家以公民文化明顯闕如為特征的難題的具體表現(xiàn)。

“讀法律的，若對法律哲學缺乏興趣而無道德內涵，則法律教育遂難免淪為訟棍教育；讀財經的，若缺乏工作價值與社會責任，就會成為唯利是圖的工作者｡讀醫(yī)學的，若漠視醫(yī)病關系，便會造成醫(yī)療體系問題叢生｡”要解決上述的現(xiàn)象，何種主張最適當？（）