古代教育的數(shù)即術(shù)數(shù)，包括（）

士族階層的養(yǎng)成是在（）

永嘉時(shí)期漢族人群的大規(guī)模遷徙是從今河北、山東、河南地區(qū)向（）的遷移。

下列關(guān)于文字規(guī)范著作中，屬于唐朝的有（）

“四書(shū)”做的注釋流行開(kāi)來(lái)，《四書(shū)》終于替代了《五經(jīng)》，對(duì)后代產(chǎn)生了巨大影響的是（）

“禮”在中國(guó)古代的內(nèi)容非常豐富，主要包括（）

中國(guó)古代的文官制度在世界上獨(dú)具特色，首屈一指，下列年代和制度對(duì)應(yīng)正確的有（）

華夏民族的思維方式呈現(xiàn)出整體系統(tǒng)的特點(diǎn)最早是在（）中體現(xiàn)的。

東晉（）的田園詩(shī)是反映作家渴望回歸自然的典范之作。

賢良方正文學(xué)科，目的是（）