右圖為近代某國(guó)國(guó)家結(jié)構(gòu)及運(yùn)作示意圖,其所示政體的理論依據(jù)是()
A.天賦人權(quán)學(xué)說(shuō)
B.三權(quán)分立學(xué)說(shuō)
C.人民主權(quán)說(shuō)
D.社會(huì)契約論
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A.誹謗罪
B.腹誹罪
C.不忠罪
D.不孝罪
A.分權(quán)制衡原則
B.人民主權(quán)原則
C.責(zé)任政府
D.責(zé)任公民
A.所有財(cái)產(chǎn)關(guān)系
B.縱向財(cái)產(chǎn)關(guān)系
C.平等主體間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系
D.經(jīng)濟(jì)管理關(guān)系
A.10周歲以上的未成年人
B.不滿(mǎn)16周歲的未成年人
C.不能辨認(rèn)自己行為的精神病人
D.不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人
A.知識(shí)
B.能力
C.精神健康狀況
D.資產(chǎn)
最新試題
“雖然我不贊成你所說(shuō)的每一句話(huà),但我絕對(duì)尊重你講話(huà)的權(quán)利?!边@是民主政治文化中的何種內(nèi)涵?()
形式合理性
暢銷(xiāo)書(shū)《藍(lán)海策略》介紹:“自工業(yè)革命以來(lái),企業(yè)為求獲利競(jìng)爭(zhēng)激烈,甚至不惜降低售價(jià)來(lái)惡性競(jìng)爭(zhēng),結(jié)果不分?jǐn)澄叶嫉贸惺塬@利縮減的后果,造成一片血海。有別于過(guò)去強(qiáng)調(diào)如何在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的策略思維,藍(lán)海的企業(yè)找出產(chǎn)品獨(dú)特價(jià)值就能提高售價(jià),創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)大海,擺脫其它競(jìng)爭(zhēng)者,或者完全沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)者,創(chuàng)造出屬于自己的市場(chǎng),強(qiáng)調(diào)如何開(kāi)創(chuàng)無(wú)人競(jìng)爭(zhēng)的全新市場(chǎng)。”根據(jù)上述內(nèi)容,下列哪一句話(huà)最能彰顯出上文的意義?()
你認(rèn)為下列哪些行為是屬于侵犯生命健康權(quán)的行為?()①?gòu)S子排出的污水使他人中毒②為泄私憤給他人面館的面粉中放毒藥,致使多人死亡或中毒住院③建筑物上的擱置物墜落砸死砸傷他人④裝神弄鬼將他人嚇成精神分裂⑤為找到丟失物品,老師在教室挨個(gè)搜查每個(gè)學(xué)生⑥枯死的大樹(shù)在大風(fēng)之后倒塌將路人砸傷
“克己復(fù)禮為仁”
如何理解私法文化是法治主義的文化基礎(chǔ)?
試從中國(guó)的“家國(guó)一體”的社會(huì)結(jié)構(gòu)和德治分析東亞的法文化和法意識(shí)。
中國(guó)古代法
簡(jiǎn)述中國(guó)古代“家國(guó)一體”社會(huì)結(jié)構(gòu)。
簡(jiǎn)述文藝復(fù)興中的公民文化及其法律后果。