A.社會互動的向度
B.社會互動的強(qiáng)度
C.社會互動的深度
D.社會互動的廣度
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A.角色沖突
B.角色不清
C.角色失敗
D.角色中斷
A.結(jié)婚和就業(yè)
B.結(jié)婚和生子
C.戀愛和結(jié)婚
D.發(fā)展職業(yè)地位
A.文化是固定不變的,不會因為社會的變遷而變遷
B.只有學(xué)習(xí)“藍(lán)色文化”,中國的未來才有希望
C.文化是與自然現(xiàn)象不同的人類社會活動的全部成果,它包括人類所創(chuàng)造的一切物質(zhì)的與非物質(zhì)的東西
D.文化包括風(fēng)俗習(xí)慣、技能、知識、信仰,價值觀念等,是一堆不同成分雜亂無章的組合
A.馬克斯·韋伯
B.奧古斯特·孔德
C.赫伯特·斯賓塞
D.埃米爾·涂爾干
A.在公文中安排語序時,當(dāng)一組概念表現(xiàn)由若干連續(xù)的動作、行為構(gòu)成的活動過程時,一般應(yīng)按時間發(fā)展順序排列
B.公文中的疑問語氣一般較少使用語氣詞“啊”“呢”“吧”等,“嗎”也盡可能不用或少用
C.有些公文的主題,可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人授意而直接表達(dá),有些公文的主題,則需在調(diào)查研究的過程中,隨著對客觀實際情況全面而深入的探索而逐步提煉與明確
D.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)請示,應(yīng)寫明主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān),由抄送機(jī)關(guān)答復(fù)
最新試題
社區(qū)教育的主要對象是在職從業(yè)人員、下崗待業(yè)人員、離退休人員、外來務(wù)工經(jīng)商人員。
稱為健康生活方式的四大基石是指()
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社區(qū)協(xié)調(diào)與共建委員會的職責(zé)是什么?