A、《新青年》
B、《新音樂(lè)》
C、《抗日歌曲》
D、《茶館小調(diào)》
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A、《你這個(gè)壞東西》
B、《讀書(shū)郎》
C、《山那邊呦好地方》
D、《黃河大合唱》
A、1949年
B、1956年
C、1979年
D、1982年
A、《黃河》
B、《保衛(wèi)黃河》
C、《黃河船夫曲》
D、《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》
A、《黃河》
B、《保衛(wèi)黃河》
C、《黃河船夫曲》
D、《畢業(yè)歌》
A、《保衛(wèi)黃河》
B、《大路歌》
C、《黃河大合唱》
D、《畢業(yè)歌》
最新試題
在探索“中國(guó)化”的和聲方面,作了許多大膽有益試驗(yàn)的作曲家是()。
曾志忞于1904年編印的《樂(lè)典教科書(shū)》是一部學(xué)堂樂(lè)歌時(shí)期重要的音樂(lè)理論著作。
魏晉時(shí)期最具代表性的音樂(lè)美學(xué)論著是()。
《儺舞》是周代為了驅(qū)逐疫鬼和災(zāi)難而表演的樂(lè)舞。
古歌曲《彈歌》描寫(xiě)的是原始人狩獵的場(chǎng)景。
《詩(shī)經(jīng)》中占比例最大最富于思想意義和藝術(shù)價(jià)值的是()。
相對(duì)于雜劇,南戲的劇本結(jié)構(gòu)自由、靈活、不拘折數(shù)。
唐代鼓吹署負(fù)責(zé)掌管儀仗中的鼓吹音樂(lè)、部分宮廷禮儀活動(dòng)及軍樂(lè)。
19世紀(jì)的四川琴家張孔山在《流水》中加入“滾拂”手法,是目前最為重要的一個(gè)版本。
劉天華的二胡作品《光明行》表現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿、苦悶、彷徨以及對(duì)未來(lái)的探索的情緒。