在我們?nèi)粘＝煌校Y儀發(fā)揮著什么作用？（）

禮儀是（）的體現(xiàn)。

對于那些并無惡意但觀點、立場、態(tài)度與自己不同的人，應(yīng)該如何相待？

在良好（）基礎(chǔ)上體現(xiàn)的禮儀才是成熟而又得體的禮儀。

六尺巷的這個典故發(fā)生的地點是在河北。

一個人合適得體的舉止稱為宜，體現(xiàn)在（）的儀表、儀容和形式方面，表明對（）的向往和追求。

普禮教育就是對全體公民、尤其是青少進(jìn)行（）的教育、培訓(xùn)，以促進(jìn)人際交往的（），社會秩序的穩(wěn)定。

為什么說“禮儀是社會文明的標(biāo)志”？

禮儀也要求人們遵守規(guī)章制度不可做出（）之事。

應(yīng)把“（）”作為禮的不容忽視的本質(zhì)內(nèi)涵予以強(qiáng)調(diào)。