問答題

別讓果實長成誘惑
①她是個懂情調(diào)的人,因為愛梨花的白,她讓丈夫在院子里種了一棵梨樹。梨樹還來不及開花的時候,丈夫就去了國外。再后來,梨樹花開花落,果青果黃,已長成了小區(qū)里的風(fēng)景。她卻只能守著梨樹守著相思過日子。每年梨樹的果子還沒成熟的時候,就已經(jīng)引得四鄰的孩子目光艷美。于是,不時有小腦袋在圍墻外打探。
②她是個善良的人,明白小孩子的心思,明白他們心里和嘴里的那份饞。所以,她會主動給孩子們機(jī)會。有孩子趴在圍墻上探頭探腦的時候,她會回刻屋里去。她家的圍墻不高,孩子們費不了多少力氣就可以爬上來,站在圍墻上,就可以夠得著樹上的果實。她會躲在屋里看孩學(xué)們偷摘果子而發(fā)笑,孩子們的得逞,也是她心里的一份滿足和快樂。再后來,面對孩子探頭探腦的舉動,她甚至故意敞開了院門??啥簳r節(jié),當(dāng)她看不見孩子們身影的時候,思念的煩悶和寂寞就又會襲上地的心頭。
③架樹上的果子沒有哪一個能真正等到成熟就都告慰了孩子們的饞勁。孩子們喜歡她的大度,大人們喜歡地的善良。
④但終于還是出了事。有個孩子貪戀樹頂上的一枚果子,爬上了樹,結(jié)果摔了下來,折了腿。孩子在醫(yī)院里躺了好些日子才康復(fù),一出院,孩子的父親就提著斧子徑直來到她家,要砍掉她的梨樹,說留著這棵梨樹終是禍害,不定誰家的孩子又會從樹上掉下來。她覺得他這樣做有些無理,四鄰更是覺得他太過蠻橫,自己的孩子貪嘴受了傷,怎么反倒怪起了別人。在人們的指責(zé)聲中,他搶起的斧子落不下去,悻悻地作罷。
⑤這件事使她覺得很無趣,便生了去國外與丈夫團(tuán)聚的念頭,于是辦了簽證變賣房產(chǎn)。哪知道第一個跑來要買她房子的,竟是那個要砍掉她的梨樹的男人。
⑥于是房子易了主,院子里的梨樹便有了新的主人。新主人還是不容梨樹存活,搬來的第一天就要將樹砍倒,但被鄰居們勸住了。他們說,這棵梨樹已長成了小區(qū)里的風(fēng)景,大家習(xí)慣了看。
⑦要不要砍倒這棵樹,他猶豫了一陣,還是聽了大家的勸,扔了斧子,放梨樹一條生路。自此,梨樹仍在院子里開花、結(jié)果,仍有四鄰的孩子在圍墻外打探,艷羨枝頭的果實。但他卻不容孩子們打這些果子的主意。他一發(fā)現(xiàn)有孩子在國墻外探頭探腦或站在圍墻上偷摘果子,就高聲呵斥,他甚至去買了防護(hù)網(wǎng)安在圍墻的上頭這樣:一樹的果實被罩在了圍墻里,誰也夠不著。孩子們都說他吝嗇,鄰居們也認(rèn)為他太小家子氣,不就幾個梨嗎,何必這樣寶貝著。
⑧轉(zhuǎn)眼就是秋涼,一樹的梨黃澄澄的。他架了梯子,一個個摘下來。摘了一蘿筐,又拆去了墻上的防護(hù)網(wǎng)。他將那些梨分裝在許多塑料袋里,然后,一家一家地送,讓四鄰品嘗。大家都說,原來這樹上的架不是酸的,原來會有這么甜。
⑨自此,梨樹在院子里年復(fù)一年地生長,年復(fù)一年地開花結(jié)果。圍墻上的防護(hù)網(wǎng)也是安了拆,拆了安。沒有孩子再打那些果實的主意并因摘果子而摔傷。每一年的秋熟季節(jié),小區(qū)里的人們都能品嘗到那一樹果實的甘甜。他說,他這樣做,只是為了不讓那一樹果實長成誘惑。鄰居們消除了對他的誤解,終于理解了他的良苦用心。
⑩他原來是想砍掉那棵樹的,他覺得,他孩子的受傷,是梨樹的過錯。但后來他想通了,
梨樹并沒有過錯,錯的是梨樹的主人。它過去的主人是善良的,任由孩子們采摘果子,但恰恰如此,讓那一樹果實,成為了一樹的誘惑,誘使孩子們學(xué)會了以不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得,誘使孩子們?nèi)ピ庥鲆蜻@種獲得而帶來的危險。
⑪成熟的果實是甜的,但誘惑的果實卻是酸澀的。
(①【風(fēng)景】一定地域內(nèi)由山水、花草、樹木、建筑物以及某些自然現(xiàn)象(如雨、雪)形成的可供人觀賞的景象。)
(選文有改動)

《別讓果實長成誘惑》第⑦段中寫道“要不要砍倒這棵樹,他猶豫了一陣”,他為什么會“猶豫了一陣”?

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你可能感興趣的試題

1.問答題

別讓果實長成誘惑
①她是個懂情調(diào)的人,因為愛梨花的白,她讓丈夫在院子里種了一棵梨樹。梨樹還來不及開花的時候,丈夫就去了國外。再后來,梨樹花開花落,果青果黃,已長成了小區(qū)里的風(fēng)景。她卻只能守著梨樹守著相思過日子。每年梨樹的果子還沒成熟的時候,就已經(jīng)引得四鄰的孩子目光艷美。于是,不時有小腦袋在圍墻外打探。
②她是個善良的人,明白小孩子的心思,明白他們心里和嘴里的那份饞。所以,她會主動給孩子們機(jī)會。有孩子趴在圍墻上探頭探腦的時候,她會回刻屋里去。她家的圍墻不高,孩子們費不了多少力氣就可以爬上來,站在圍墻上,就可以夠得著樹上的果實。她會躲在屋里看孩學(xué)們偷摘果子而發(fā)笑,孩子們的得逞,也是她心里的一份滿足和快樂。再后來,面對孩子探頭探腦的舉動,她甚至故意敞開了院門??啥簳r節(jié),當(dāng)她看不見孩子們身影的時候,思念的煩悶和寂寞就又會襲上地的心頭。
③架樹上的果子沒有哪一個能真正等到成熟就都告慰了孩子們的饞勁。孩子們喜歡她的大度,大人們喜歡地的善良。
④但終于還是出了事。有個孩子貪戀樹頂上的一枚果子,爬上了樹,結(jié)果摔了下來,折了腿。孩子在醫(yī)院里躺了好些日子才康復(fù),一出院,孩子的父親就提著斧子徑直來到她家,要砍掉她的梨樹,說留著這棵梨樹終是禍害,不定誰家的孩子又會從樹上掉下來。她覺得他這樣做有些無理,四鄰更是覺得他太過蠻橫,自己的孩子貪嘴受了傷,怎么反倒怪起了別人。在人們的指責(zé)聲中,他搶起的斧子落不下去,悻悻地作罷。
⑤這件事使她覺得很無趣,便生了去國外與丈夫團(tuán)聚的念頭,于是辦了簽證變賣房產(chǎn)。哪知道第一個跑來要買她房子的,竟是那個要砍掉她的梨樹的男人。
⑥于是房子易了主,院子里的梨樹便有了新的主人。新主人還是不容梨樹存活,搬來的第一天就要將樹砍倒,但被鄰居們勸住了。他們說,這棵梨樹已長成了小區(qū)里的風(fēng)景,大家習(xí)慣了看。
⑦要不要砍倒這棵樹,他猶豫了一陣,還是聽了大家的勸,扔了斧子,放梨樹一條生路。自此,梨樹仍在院子里開花、結(jié)果,仍有四鄰的孩子在圍墻外打探,艷羨枝頭的果實。但他卻不容孩子們打這些果子的主意。他一發(fā)現(xiàn)有孩子在國墻外探頭探腦或站在圍墻上偷摘果子,就高聲呵斥,他甚至去買了防護(hù)網(wǎng)安在圍墻的上頭這樣:一樹的果實被罩在了圍墻里,誰也夠不著。孩子們都說他吝嗇,鄰居們也認(rèn)為他太小家子氣,不就幾個梨嗎,何必這樣寶貝著。
⑧轉(zhuǎn)眼就是秋涼,一樹的梨黃澄澄的。他架了梯子,一個個摘下來。摘了一蘿筐,又拆去了墻上的防護(hù)網(wǎng)。他將那些梨分裝在許多塑料袋里,然后,一家一家地送,讓四鄰品嘗。大家都說,原來這樹上的架不是酸的,原來會有這么甜。
⑨自此,梨樹在院子里年復(fù)一年地生長,年復(fù)一年地開花結(jié)果。圍墻上的防護(hù)網(wǎng)也是安了拆,拆了安。沒有孩子再打那些果實的主意并因摘果子而摔傷。每一年的秋熟季節(jié),小區(qū)里的人們都能品嘗到那一樹果實的甘甜。他說,他這樣做,只是為了不讓那一樹果實長成誘惑。鄰居們消除了對他的誤解,終于理解了他的良苦用心。
⑩他原來是想砍掉那棵樹的,他覺得,他孩子的受傷,是梨樹的過錯。但后來他想通了,
梨樹并沒有過錯,錯的是梨樹的主人。它過去的主人是善良的,任由孩子們采摘果子,但恰恰如此,讓那一樹果實,成為了一樹的誘惑,誘使孩子們學(xué)會了以不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得,誘使孩子們?nèi)ピ庥鲆蜻@種獲得而帶來的危險。
⑪成熟的果實是甜的,但誘惑的果實卻是酸澀的。
(①【風(fēng)景】一定地域內(nèi)由山水、花草、樹木、建筑物以及某些自然現(xiàn)象(如雨、雪)形成的可供人觀賞的景象。)
(選文有改動)

梨樹的“舊主人”在讓孩子們“得逞”的同時,自已也有了“收獲”。她的“收獲”是什么?
2.問答題

別讓果實長成誘惑
①她是個懂情調(diào)的人,因為愛梨花的白,她讓丈夫在院子里種了一棵梨樹。梨樹還來不及開花的時候,丈夫就去了國外。再后來,梨樹花開花落,果青果黃,已長成了小區(qū)里的風(fēng)景。她卻只能守著梨樹守著相思過日子。每年梨樹的果子還沒成熟的時候,就已經(jīng)引得四鄰的孩子目光艷美。于是,不時有小腦袋在圍墻外打探。
②她是個善良的人,明白小孩子的心思,明白他們心里和嘴里的那份饞。所以,她會主動給孩子們機(jī)會。有孩子趴在圍墻上探頭探腦的時候,她會回刻屋里去。她家的圍墻不高,孩子們費不了多少力氣就可以爬上來,站在圍墻上,就可以夠得著樹上的果實。她會躲在屋里看孩學(xué)們偷摘果子而發(fā)笑,孩子們的得逞,也是她心里的一份滿足和快樂。再后來,面對孩子探頭探腦的舉動,她甚至故意敞開了院門。可冬春時節(jié),當(dāng)她看不見孩子們身影的時候,思念的煩悶和寂寞就又會襲上地的心頭。
③架樹上的果子沒有哪一個能真正等到成熟就都告慰了孩子們的饞勁。孩子們喜歡她的大度,大人們喜歡地的善良。
④但終于還是出了事。有個孩子貪戀樹頂上的一枚果子,爬上了樹,結(jié)果摔了下來,折了腿。孩子在醫(yī)院里躺了好些日子才康復(fù),一出院,孩子的父親就提著斧子徑直來到她家,要砍掉她的梨樹,說留著這棵梨樹終是禍害,不定誰家的孩子又會從樹上掉下來。她覺得他這樣做有些無理,四鄰更是覺得他太過蠻橫,自己的孩子貪嘴受了傷,怎么反倒怪起了別人。在人們的指責(zé)聲中,他搶起的斧子落不下去,悻悻地作罷。
⑤這件事使她覺得很無趣,便生了去國外與丈夫團(tuán)聚的念頭,于是辦了簽證變賣房產(chǎn)。哪知道第一個跑來要買她房子的,竟是那個要砍掉她的梨樹的男人。
⑥于是房子易了主,院子里的梨樹便有了新的主人。新主人還是不容梨樹存活,搬來的第一天就要將樹砍倒,但被鄰居們勸住了。他們說,這棵梨樹已長成了小區(qū)里的風(fēng)景,大家習(xí)慣了看。
⑦要不要砍倒這棵樹,他猶豫了一陣,還是聽了大家的勸,扔了斧子,放梨樹一條生路。自此,梨樹仍在院子里開花、結(jié)果,仍有四鄰的孩子在圍墻外打探,艷羨枝頭的果實。但他卻不容孩子們打這些果子的主意。他一發(fā)現(xiàn)有孩子在國墻外探頭探腦或站在圍墻上偷摘果子,就高聲呵斥,他甚至去買了防護(hù)網(wǎng)安在圍墻的上頭這樣:一樹的果實被罩在了圍墻里,誰也夠不著。孩子們都說他吝嗇,鄰居們也認(rèn)為他太小家子氣,不就幾個梨嗎,何必這樣寶貝著。
⑧轉(zhuǎn)眼就是秋涼,一樹的梨黃澄澄的。他架了梯子,一個個摘下來。摘了一蘿筐,又拆去了墻上的防護(hù)網(wǎng)。他將那些梨分裝在許多塑料袋里,然后,一家一家地送,讓四鄰品嘗。大家都說,原來這樹上的架不是酸的,原來會有這么甜。
⑨自此,梨樹在院子里年復(fù)一年地生長,年復(fù)一年地開花結(jié)果。圍墻上的防護(hù)網(wǎng)也是安了拆,拆了安。沒有孩子再打那些果實的主意并因摘果子而摔傷。每一年的秋熟季節(jié),小區(qū)里的人們都能品嘗到那一樹果實的甘甜。他說,他這樣做,只是為了不讓那一樹果實長成誘惑。鄰居們消除了對他的誤解,終于理解了他的良苦用心。
⑩他原來是想砍掉那棵樹的,他覺得,他孩子的受傷,是梨樹的過錯。但后來他想通了,
梨樹并沒有過錯,錯的是梨樹的主人。它過去的主人是善良的,任由孩子們采摘果子,但恰恰如此,讓那一樹果實,成為了一樹的誘惑,誘使孩子們學(xué)會了以不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得,誘使孩子們?nèi)ピ庥鲆蜻@種獲得而帶來的危險。
⑪成熟的果實是甜的,但誘惑的果實卻是酸澀的。
(①【風(fēng)景】一定地域內(nèi)由山水、花草、樹木、建筑物以及某些自然現(xiàn)象(如雨、雪)形成的可供人觀賞的景象。)
(選文有改動)

為什么說梨樹“已長成了小區(qū)里的風(fēng)景”?
3.問答題

我們要有容人的雅量
①容人的雅量是一種美德,是一種修養(yǎng),它喜與寬厚結(jié)伴,樂與謙和為伍。所以,我們要有容人的雅量。
②有了容人的雅量,就有了用人之長的慧眼。用對用好人才,才能推動事業(yè)發(fā)展。齊魯長勺之戰(zhàn)中,魯國是弱國,為何卻能在戰(zhàn)爭中取得勝利?那是因為自知平庸的魯莊公,知人善任,能允許平民曹劌一同參戰(zhàn),并在作戰(zhàn)中聽從曹劌的指揮,才使魯國以弱勝強(qiáng)。珠玉在側(cè),可能使自己相形見絀,但能不蔽其光華,使其大放異彩,需要我們有更寬的胸懷和更高的境界。
③有了容人的雅量,就有了諒人之短的膽識。“金無足赤,人無完人”,越是在一個方面有突出才能的人,往往在另一個方面的缺點也更明顯。美國南北戰(zhàn)爭時,林肯總統(tǒng)力排眾議,任命嗜酒的格蘭特將軍為總司令。他何嘗不知道酗酒可能誤事,但他更清楚格蘭特是決勝千里的帥才。后來的事實證明他的決定是正確的。林肯諒人之短的膽識,頗受后人稱頌。當(dāng)然諒人之短是有原則和底線的。
④有了容人的雅量,就有了寬人之過的度量。常言道:“人非圣賢,孰能無過?!保?)只有寬容有過錯的人,激勵他改過自新,使他放下思想包袱,專心工作,才更有利于他充分發(fā)揮自己的才干。在這一點上,毛澤東善待徐向前就是一個范例。1937年,黨內(nèi)一致聲討慘敗而歸的西路軍總指揮徐向前,惟毛澤東對其大加撫慰,并予以重用。最終在1948年,徐向前率領(lǐng)一支不足6萬人的隊伍,殲敵10萬余人,解放縣城14座,創(chuàng)造了軍事史上的一個奇跡。人一生中難免會犯錯,對待犯錯誤的人我們要公正看待,不應(yīng)以偏蓋全,苛責(zé)求全,而應(yīng)寬其過、撫其痛、揚其才。這樣那些有潛質(zhì)的人才不至于被一個錯誤所困住。
⑤有了容人的雅量,就有了釋人之怨的胸襟。不計前嫌,化敵為友,這是容人的極致。齊桓公并沒有因為管仲用箭射傷過自己就對他心存怨恨,而是任用他來管理國政最終,在管仲輔佐下,齊桓公成為了“春秋五霸”之一。(2)“海納百川,有容乃大”,擁有容人的胸襟,化怨恨為賞識,成全他人更成全了自己。
⑥如果我們能用人之長,諒人之短,寬人之過,釋人之怨,我們就真正做到了容人。那么,我們的世界就會人才不拘,萬馬齊鳴,就會變得更加美好。
(選文有改動)

第②段中“珠玉在側(cè),可能使自己相形見絀,但能不蔽其光華,使其大放異彩,需要我們有更寬的胸懷和更高的境界?!钡摹爸橛瘛痹谖闹械暮x是什么?
4.問答題

月下看貓頭鷹
[美]珍·尤倫

我跟爸爸出去看貓頭鷹,是在一個冬天的晚上。那時候已經(jīng)三更半夜了,我們一直都沒睡覺。外面沒有風(fēng)。那些大樹直挺挺地站著,像一座座高大的雕像。月光耀眼,天色很亮。背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來火車的汽笛聲,笛音低沉,拉得很長,就像一首歌,聽起來好憂傷,好憂傷。
爸爸早把我的毛線帽拉低,蓋住我的耳朵。但是隔著帽子,我還是聽得到聲音。農(nóng)場里的一只狗,跟著汽笛叫了起來。接著,第二只狗也叫了?;疖嚭凸?,齊聲歌唱,唱了好一陣子。鬧聲消失以后,四周靜極了,就像在夢里。爸爸,還有我,一直向著樹林走去。
我們“沙沙沙沙”地踩著松脆的雪,留下小小的灰色腳印。爸爸在地上拖著長長的影子,我的影子卻又短又圓。隔不多久,我就得奔跑幾步,才能跟得上爸爸。我那又短又圓的影子,也跟著我跌跌撞撞。但是我沒喊累,出去看貓頭鷹,就得保持安靜,爸爸一直就是這么說的。我盼望跟著爸爸一起去看貓頭鷹,已經(jīng)盼望好久好久了。
我們走到了松林地帶。在亮亮的天色里,一棵棵的松樹,看起來黑黑的,尖尖的。爸爸舉手做了個手勢。我立刻收住腳步,在原地等著。爸爸向上看,好像要找天上的星星,又像在查看空中的一張地圖。月光使他的臉看起來像是戴上了銀色的假面具。他開始呼叫起來:
“呼,胡胡胡胡——呼!”學(xué)的是大角貓頭鷹的叫聲。
“呼,胡胡胡胡——呼!”
他叫了一陣,又叫了一陣。每叫過一次,他就會停一下。我們兩個也都豎起耳朵,靜靜地聽一會兒,但是什么也沒聽到。爸爸聳聳肩膀,我也聳聳肩膀。我并不難過。我的幾個哥哥都說過:貓頭鷹是有時候出現(xiàn),有時候不出現(xiàn)的。
我們再往前走。我感覺得出天氣的寒冷,就像有人用冰冷的手掌按在我的背上。我的鼻子、我的面頰,里熱外冷,凍得發(fā)疼。但是我一句抱怨的話也沒說。出去看貓頭鷹,一定要安靜,一定要堅強(qiáng)。
我們走進(jìn)了樹林。那些樹影,比我見過的任何東西都要陰暗,遮掩了地上的白雪。蒙在嘴上的圍巾,溫溫濕濕的,毛茸茸地護(hù)著我的嘴。深更半夜,會不會有什么東西躲在黑黑的大樹背后呢?我問都沒問。出去看貓頭鷹,一定要勇敢。
我們來到了黑森林中的一片空地。月亮高高掛在天空,月光就像對準(zhǔn)著空地的中央照下來。月光下的雪,看起來,比瓷碗里的牛奶還要白。
我喘著粗氣。爸爸聽見了,做手勢叫我別出聲。我趕緊用手套捂著圍巾,圍巾捂住我的嘴。我用心地聽。爸爸又呼叫了起來:
“呼,胡胡胡胡——呼!”
“呼,胡胡胡胡——呼!”
我全神貫注地聽著、看著,在這冷空氣中,聽得耳朵發(fā)疼,看得雙眼蒙上一層霧。爸爸仰起了臉,打算再呼叫一次,但是他還沒開口,就有回應(yīng)的聲音穿過樹叢,傳了過來。
“呼,胡胡胡胡——呼!”
爸爸臉上有了笑意,他回應(yīng)了一聲:“呼,胡胡胡胡——呼!”
然后,他跟貓頭鷹,就像在那兒談天,談起了晚餐、樹林、月亮和寒冷的天氣。我松開了捂住圍巾和嘴的手套,開心得想笑出來。
從草地邊緣、樹叢上面?zhèn)鱽淼呢堫^鷹叫聲,越來越近了。草地上卻沒有一點動靜。忽然間,一個貓頭鷹的影子,從地上的大樹影里分離開,向著我們的頭頂飛過來。我們看著,嘴里發(fā)熱,卻不出聲,許多想說的話一句也沒說。飛過來的黑影又發(fā)出了叫聲。
爸爸?jǐn)Q亮了他的大手電筒,正好照到那只剛要停落在樹枝上的貓頭鷹。
我們跟那只貓頭鷹,你看我,我看你,看了一分鐘,三分鐘,或者足足看了一百分鐘也說不定。
后來,那只貓頭鷹就扇動它的大翅膀,從樹枝上飛開了,像一道無聲無息的黑影。它飛回樹林里去了。
“該回家了?!卑职謱ξ艺f。
我知道我可以說話了,也可以放聲地笑。但是在回家的路上,我一聲不響,像一道影子。
出去看貓頭鷹,不需要說話,不需要溫暖舒適,也不需要別的什么,只要心中有一個希望。爸爸是這么說的。那個希望,會用沒有聲音的翅膀,在明亮的、看貓頭鷹的好月光下,向前飛行。
(林良譯)

成長是一個微妙過程,有時候“不需要說話,不需要溫暖舒適,也不需要別的什么,只要心中有一個希望”。結(jié)合《月下看貓頭鷹》,探究“我”怎樣在無聲中成長的。
5.問答題

月下看貓頭鷹
[美]珍·尤倫

我跟爸爸出去看貓頭鷹,是在一個冬天的晚上。那時候已經(jīng)三更半夜了,我們一直都沒睡覺。外面沒有風(fēng)。那些大樹直挺挺地站著,像一座座高大的雕像。月光耀眼,天色很亮。背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來火車的汽笛聲,笛音低沉,拉得很長,就像一首歌,聽起來好憂傷,好憂傷。
爸爸早把我的毛線帽拉低,蓋住我的耳朵。但是隔著帽子,我還是聽得到聲音。農(nóng)場里的一只狗,跟著汽笛叫了起來。接著,第二只狗也叫了。火車和狗,齊聲歌唱,唱了好一陣子。鬧聲消失以后,四周靜極了,就像在夢里。爸爸,還有我,一直向著樹林走去。
我們“沙沙沙沙”地踩著松脆的雪,留下小小的灰色腳印。爸爸在地上拖著長長的影子,我的影子卻又短又圓。隔不多久,我就得奔跑幾步,才能跟得上爸爸。我那又短又圓的影子,也跟著我跌跌撞撞。但是我沒喊累,出去看貓頭鷹,就得保持安靜,爸爸一直就是這么說的。我盼望跟著爸爸一起去看貓頭鷹,已經(jīng)盼望好久好久了。
我們走到了松林地帶。在亮亮的天色里,一棵棵的松樹,看起來黑黑的,尖尖的。爸爸舉手做了個手勢。我立刻收住腳步,在原地等著。爸爸向上看,好像要找天上的星星,又像在查看空中的一張地圖。月光使他的臉看起來像是戴上了銀色的假面具。他開始呼叫起來:
“呼,胡胡胡胡——呼!”學(xué)的是大角貓頭鷹的叫聲。
“呼,胡胡胡胡——呼!”
他叫了一陣,又叫了一陣。每叫過一次,他就會停一下。我們兩個也都豎起耳朵,靜靜地聽一會兒,但是什么也沒聽到。爸爸聳聳肩膀,我也聳聳肩膀。我并不難過。我的幾個哥哥都說過:貓頭鷹是有時候出現(xiàn),有時候不出現(xiàn)的。
我們再往前走。我感覺得出天氣的寒冷,就像有人用冰冷的手掌按在我的背上。我的鼻子、我的面頰,里熱外冷,凍得發(fā)疼。但是我一句抱怨的話也沒說。出去看貓頭鷹,一定要安靜,一定要堅強(qiáng)。
我們走進(jìn)了樹林。那些樹影,比我見過的任何東西都要陰暗,遮掩了地上的白雪。蒙在嘴上的圍巾,溫溫濕濕的,毛茸茸地護(hù)著我的嘴。深更半夜,會不會有什么東西躲在黑黑的大樹背后呢?我問都沒問。出去看貓頭鷹,一定要勇敢。
我們來到了黑森林中的一片空地。月亮高高掛在天空,月光就像對準(zhǔn)著空地的中央照下來。月光下的雪,看起來,比瓷碗里的牛奶還要白。
我喘著粗氣。爸爸聽見了,做手勢叫我別出聲。我趕緊用手套捂著圍巾,圍巾捂住我的嘴。我用心地聽。爸爸又呼叫了起來:
“呼,胡胡胡胡——呼!”
“呼,胡胡胡胡——呼!”
我全神貫注地聽著、看著,在這冷空氣中,聽得耳朵發(fā)疼,看得雙眼蒙上一層霧。爸爸仰起了臉,打算再呼叫一次,但是他還沒開口,就有回應(yīng)的聲音穿過樹叢,傳了過來。
“呼,胡胡胡胡——呼!”
爸爸臉上有了笑意,他回應(yīng)了一聲:“呼,胡胡胡胡——呼!”
然后,他跟貓頭鷹,就像在那兒談天,談起了晚餐、樹林、月亮和寒冷的天氣。我松開了捂住圍巾和嘴的手套,開心得想笑出來。
從草地邊緣、樹叢上面?zhèn)鱽淼呢堫^鷹叫聲,越來越近了。草地上卻沒有一點動靜。忽然間,一個貓頭鷹的影子,從地上的大樹影里分離開,向著我們的頭頂飛過來。我們看著,嘴里發(fā)熱,卻不出聲,許多想說的話一句也沒說。飛過來的黑影又發(fā)出了叫聲。
爸爸?jǐn)Q亮了他的大手電筒,正好照到那只剛要停落在樹枝上的貓頭鷹。
我們跟那只貓頭鷹,你看我,我看你,看了一分鐘,三分鐘,或者足足看了一百分鐘也說不定。
后來,那只貓頭鷹就扇動它的大翅膀,從樹枝上飛開了,像一道無聲無息的黑影。它飛回樹林里去了。
“該回家了。”爸爸對我說。
我知道我可以說話了,也可以放聲地笑。但是在回家的路上,我一聲不響,像一道影子。
出去看貓頭鷹,不需要說話,不需要溫暖舒適,也不需要別的什么,只要心中有一個希望。爸爸是這么說的。那個希望,會用沒有聲音的翅膀,在明亮的、看貓頭鷹的好月光下,向前飛行。
(林良譯)

好故事常給人想象空間。爸爸說“該回家了”,他們回家的畫面會是《月下看貓頭鷹》文首和文末的哪幅圖呢?結(jié)合你對文中父親形象的理解,說說理由。

最新試題

文中的“幾乎”能否去掉?為什么?

題型:問答題

下列的兩個句子分別采用了什么說明方法,有何作用?(1)橋長265米,由11個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到21.6米。(2)這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。

題型:問答題

下列對《雷雨》內(nèi)容解說正確的一項是()。

題型:單項選擇題

閱讀文章《母親的心》①~④段,說說母親冒著春寒去找螃蟹的原因有哪些?

題型:問答題

欠債還錢,本是天經(jīng)地義。父親卻勸“我”不必催促,你認(rèn)同父親的這種做法嗎?說說你的看法。

題型:問答題

對《世間最美的墳?zāi)埂芬晃闹小熬拖衽紶柋话l(fā)現(xiàn)的流浪漢、不為人知的士兵那樣不留名姓地被人埋葬了”一句的意思理解最準(zhǔn)確的一項是()。

題型:單項選擇題

小屋的出現(xiàn),()了山的寂寞,增加了風(fēng)景的內(nèi)容。

題型:單項選擇題

“痛痛快快”的交談方式適合人群的性格類型是()。

題型:單項選擇題

文章《母親的心》以螃蟹為線索,講述了一個動人的故事。請依據(jù)提示,在括號里補(bǔ)全①~⑨段的主要情節(jié)。“我”想吃螃蟹——()——()——母親撈起螃蟹——()

題型:填空題

指出下列句子所使用的說明方法(只要寫一種說明方法)①紫植長大了以后,90%以上內(nèi)心都是空的,所以常常不出材料。②比如我們家里的木門木窗,有時候打不開,關(guān)不上,這都是變形造成的,但紫檀的變形率卻非常低。

題型:問答題