多項(xiàng)選擇題以下關(guān)于e-learning的說法正確的是()

A.e-learning是指通過因特網(wǎng)進(jìn)行的教育及相關(guān)服務(wù)
B.e-learning能很好地實(shí)現(xiàn)某些教育目標(biāo),可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的課堂教育,取代學(xué)校教育
C.e-learning改變教學(xué)者的作用和教與學(xué)之間的關(guān)系,從而改變了教育的本質(zhì)
D.e-learning提供學(xué)習(xí)者一種全新的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提供了學(xué)習(xí)的隨時(shí)隨地性,從而為終身學(xué)習(xí)提供了可能


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1.多項(xiàng)選擇題交互式電子白板中,與學(xué)科教學(xué)相關(guān)的功能通常體現(xiàn)在()

A.繪圖與素材
B.工具與仿真實(shí)驗(yàn)
C.資源與題庫
D.以上都不是

2.多項(xiàng)選擇題電子交互功能中能夠提高課堂活躍度的交互方式不包括:()

A.人機(jī)交互
B.物理交互
C.電子交互
D.游戲式的交互

3.多項(xiàng)選擇題通常的教學(xué)方法包括:()

A.講授法
B.演示法
C.探究法
D.討論法

4.多項(xiàng)選擇題常用工具中的圓規(guī),可以畫()

A.角
B.扇形
C.以上都不可以

5.多項(xiàng)選擇題“四三五四”教學(xué)模式中五要指的是()?

A.教師要科學(xué)的組織教學(xué)內(nèi)容
B.教師要掌握學(xué)生原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)
C.教師要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.教師要注意巧設(shè)疑難問題
E.教師要提高自身語言素養(yǎng)和組織能力

最新試題

WPS演示軟件的特色不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁的時(shí)候按下Home鍵,可以將頁面返回到網(wǎng)頁()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

多媒體課件呈現(xiàn)給學(xué)生的畫面越多越好,越復(fù)雜越好。

題型:判斷題

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了極大的便利,可進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和資源共享。

題型:判斷題

已發(fā)布至微信公眾號(hào)上的信息,無法再進(jìn)行修改。

題型:判斷題

教師在使用觸控式電子白板時(shí),可以在白板上進(jìn)行批注和板書。

題型:判斷題

在初中階段,學(xué)生應(yīng)該初步了解計(jì)算機(jī)的基本工作原理,學(xué)會(huì)使用與實(shí)際生活直接相關(guān)的軟件。

題型:判斷題

中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0意見提出要按照“國家示范、省市統(tǒng)籌、()”的實(shí)施路徑,圍繞學(xué)校信息化教學(xué)創(chuàng)新推動(dòng)教師研訓(xùn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

國家將通過實(shí)施創(chuàng)新培訓(xùn)平臺(tái)“三區(qū)三州”對(duì)口幫扶項(xiàng)目、推進(jìn)中西部地區(qū)()模式培訓(xùn)改革等2項(xiàng)措施,定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)的過程一般歸納為感知信息、認(rèn)知加工和整合輸出。其中認(rèn)知加工要以線下為主,技術(shù)參與為輔。

題型:判斷題