A.第一層面的“多媒體教學(xué)環(huán)境”上網(wǎng)
B.“Internet”教室
C.遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)
D.教學(xué)對象
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A.點(diǎn)播式教學(xué)平臺
B.社會化教學(xué)平臺
C.交互式教學(xué)平臺
A.形式多樣
B.評價全面
C.注重過程
D.教師工作量大
A.信息技術(shù)的教學(xué)特性分析
B.信息技術(shù)本身的功能與特征分析
C.師生的特征與技能水平
D.教學(xué)內(nèi)容表達(dá)與傳遞的需求
A.主要應(yīng)該考慮教師是否具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備的條件
B.只有完全實(shí)現(xiàn)利用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的要求，才能開展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動
C.信息技術(shù)可以有效支持學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)活動
D.只要充分利用信息技術(shù)，就能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變
A.應(yīng)用信息技術(shù)解決教學(xué)問題
B.應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)
C.應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式
D.應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)探究學(xué)習(xí)
最新試題
在Windows 10中創(chuàng)建一個新文件夾，將這個新文件夾重命名為：God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C}，那么你就擁有了（），或稱為“完全控制面板”，用戶只需通過它就能實(shí)現(xiàn)很多操控，如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項(xiàng)等方方面面的控制設(shè)置，而不必再為調(diào)整一個小小的系統(tǒng)設(shè)置而考慮究竟該在什么地方去打開設(shè)置窗口。
我國教育信息化應(yīng)該加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國家等教育信息化國際交流與合作，積極對外宣傳推廣教育信息化的中國經(jīng)驗(yàn)，講好中國故事、傳播中國理念，增加國際話語權(quán)。
如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機(jī)號碼，我們可以把這一列的數(shù)據(jù)有效性設(shè)置為（）。
交互式電子白板軟件實(shí)現(xiàn)了電腦操作與白板書寫功能的無縫切換，教師可以在白板上進(jìn)行操作與書寫。
2019版WPS文字中有公式編輯器，我們也可以使用“插入”菜單中的（）功能調(diào)用外部的Mathtype公式編輯器。
WPS演示軟件的特色不包括（）。
負(fù)責(zé)將域名解析成為IP地址的服務(wù)器，叫做域名解析服務(wù)器，簡稱為（）。
多媒體課件呈現(xiàn)給學(xué)生的畫面越多越好，越復(fù)雜越好。
某教師需要經(jīng)常訪問十多個常用教學(xué)網(wǎng)址，每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩，有時還會輸錯網(wǎng)址。我們可以建議他（）。
智能手機(jī)有多種傳感器，其中根據(jù)手機(jī)所在環(huán)境來調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是（）傳感器。