A.國家勞動(dòng)立法
B.憲法
C.行業(yè)
D.公司
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A.薪酬預(yù)算
B.薪酬支付
C.薪酬調(diào)整
D.薪酬發(fā)放
E.薪酬提高
A.過程
B.目的
C.效果
D.反饋情況
A.調(diào)解活動(dòng)強(qiáng)調(diào)群眾的直接參與
B.調(diào)解活動(dòng)沒有群眾的直接參與
C.調(diào)解程序完全體現(xiàn)自愿原則
D.具有自治性
A.以目標(biāo)為中心,結(jié)構(gòu)緊密,具有計(jì)劃性
B.注重預(yù)期效果的評(píng)估,忽略非預(yù)期目標(biāo)的評(píng)估
C.重視結(jié)果評(píng)估,忽視過程評(píng)估,不能得到及時(shí)的反饋
D.層次分明,對培訓(xùn)效果的評(píng)估由易到難,循序漸進(jìn)
A.超時(shí)獎(jiǎng)
B.績效獎(jiǎng)
C.傭金
D.建議獎(jiǎng)
最新試題
崗位評(píng)價(jià)是管理者的意志體現(xiàn),管理者的意見決定了崗位評(píng)價(jià)的結(jié)果。
人力資源信息審核的及時(shí)性是指要檢查所有信息是否按時(shí)完成數(shù)據(jù)的采集。
人力資源管理以人為中心,其目標(biāo)和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻(xiàn),同時(shí)自身也得到最大滿足。
評(píng)估一個(gè)人待人處事的方式與風(fēng)格是什么的員工職業(yè)測評(píng)屬于職業(yè)興趣測評(píng)。
對于基層員工,由于其文化基礎(chǔ)的限制,培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法,如角色扮演、游戲活動(dòng)、實(shí)踐練習(xí)等。
培訓(xùn)計(jì)劃制訂必須建立在培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了培訓(xùn)計(jì)劃制訂的戰(zhàn)略性原則。
績效反饋時(shí),既要強(qiáng)調(diào)個(gè)體的表現(xiàn)和貢獻(xiàn),也要強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)。
內(nèi)部薪酬調(diào)查須注意限定誤差的范圍,對被調(diào)查對象不全或數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的情況要有相應(yīng)的處理辦法。
績效面談一般會(huì)占用較長時(shí)間,因此主管需要提前安排好被評(píng)估者的工作。
培訓(xùn)需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓(xùn)主管等發(fā)起,也可以采用部門自我申報(bào)等形式。