課堂教學是理論知識培訓教學工作中的中心環(huán)節(jié)和基本組織形式。

氨的汽化熱是Q化=4.703 kJ／kg ，現(xiàn)需要吸收熱量2351.5kJ，問需要多少液氨汽化變成氣氨才能吸收完？

會議紀要是從會議記錄演化而來的，又高于會議紀錄。

提高裝置的處理量可以降低能耗。

林德雙級膨脹深冷裝置低限組分的氣體，在120%流量負荷下流量為3.0×104 m3/h，含水為42.1kg，干燥床吸附周期為8h，問一個吸附周期需要分子篩的量多大？（每100g分子篩吸水能力為23g。）

某油田深冷裝置的天然氣處理量是60×104m3/d，該裝置的輕烴收率2.5t/104m3。求回收的液相產(chǎn)品中C2以上組分含量（回收輕烴量）是多少？

某一傳熱面積為2m2的列管式換熱器，管程熱水的流量為1500kg/h，進口溫度為80℃，出口溫度為50℃，殼程冷水進口溫度為15℃，出口溫度為30℃，逆流流動，試計算換熱器的總傳熱系數(shù)。[熱水的比熱容cp=4.18×103J/（kg·K）]

有一淺冷裝置，每天需用2786kg，濃度為80%的乙二醇進行脫水，脫水后乙二醇濃度為70%。已知該淺冷裝置的入口原料氣在給定條件下，含水量為0.995g/m3，日產(chǎn)輕烴155t，求該裝置的烴收率。

裝置能耗指的主要是水、電、汽的消耗。

寫作典型事跡演講稿要求內容準確，即不能杜撰、不能選擇。