某一蒸氣壓縮制冷循環(huán)以氟利昂12為制冷劑量，冷凝溫度為30℃，蒸發(fā)溫度為-10℃，在蒸發(fā)終了時(shí)制冷劑為干飽和蒸氣，制冷劑離開冷凝器時(shí)為飽和液體，如制冷循環(huán)量為100kg/h，求：（1）實(shí)際制冷循環(huán)系數(shù)；（2）制冷裝置的制冷量。（已知：在上述操作條件下，因氟利昂12的壓焓圖中查得：H1=347kJ/kg，H2=368kJ/kg，H3=H4=228kJ/kg。

壓縮機(jī)工作時(shí)，缸內(nèi)氣壓p1為30atm，當(dāng)氣體推壓活塞環(huán)時(shí)，由于活塞環(huán)緊貼缸壁和槽壁，使氣體的流通受到阻塞，但由于金屬表面存在間隙，使壓力p1降到p2為25atm，根據(jù)環(huán)的受力平衡，必須還有一密封力使活塞緊貼缸壁，求密封力pd。

在一理想的制冷制冷中，制冷劑在蒸發(fā)器中的蒸發(fā)溫度由-20℃降至-25℃，制冷劑在冷凝器中的冷凝溫度為30℃。試比較上述兩種不同制冷條件下的制冷系數(shù)變化。

林德雙級膨脹深冷裝置低限組分的氣體，在120%流量負(fù)荷下流量為3.0×104 m3/h，含水為42.1kg，干燥床吸附周期為8h，問一個(gè)吸附周期需要分子篩的量多大？（每100g分子篩吸水能力為23g。）

根據(jù)教學(xué)目的組織學(xué)員對實(shí)際事物進(jìn)行觀察、研究，從而獲得新知識或鞏固已學(xué)的知識的一種教學(xué)方法稱為參觀法。

某裝置的富氣中C3組分的含量為30kg/h，經(jīng)壓縮冷凝后干氣中C3組分的含量為3kg/h，試求C3組分的收率為多少？

寫作典型事跡演講稿要求內(nèi)容準(zhǔn)確，即不能杜撰、不能選擇。

有一淺冷裝置，用80%的乙二醇溶液進(jìn)行脫水，脫水后的乙二醇濃度為70%，已知該淺冷裝置原料氣的含水量在給定條件下為0.95g/m3，日產(chǎn)烴150t，烴收率為3.75t/104m3，問該裝置日耗乙二醇多少kg？

某裝置有一臺換熱器用水來冷卻壓縮機(jī)出口的流量為1000kg/h的高溫氣體，從400K冷卻到311K，冷卻水進(jìn)口溫度為283K，出口溫度為298K。試求冷卻水的流量。設(shè)高溫氣體的比熱容為0.35kJ/（kg·K），水為4.18kJ/（kg·K），熱損失可以忽略不計(jì)。

組成生產(chǎn)小組和師帶徒是技能培訓(xùn)的輔助形式。