從左圖(漢郡國并行圖)到右圖(元行省分布圖)的變化,最能夠反映出()。
A.郡縣制仍然是地方行政制度
B.地方勢力是中央集權(quán)的隱患
C.中央對地方的控制逐漸加強
D.中央與地方之間的矛盾消除
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A.揭示了君主專制下的君臣關(guān)系
B.批評了太宗用人政策
C.揭示了魏征的人格弱點
D.歌頌了太宗的英明
A.農(nóng)耕文明的演進
B.不同文明的交流
C.中央集權(quán)的加強
D.西學東漸的深入
A.無助于民間貿(mào)易的發(fā)展
B.導致手工業(yè)產(chǎn)品物價上漲
C.不利于中外貿(mào)易的交流
D.阻礙了中國近代化的進程
A.尚書
B.中書
C.內(nèi)閣
D.軍機
A.君主專制
B.統(tǒng)一帝國
C.儒家思想
D.科舉制度
最新試題
唐朝在借鑒波斯馬球運動的同時,融入自己的創(chuàng)造,使馬球運動兼具東西文化特色。在外來體育運動影響唐朝的同時,我國本土體育運動也向外傳播,如唐朝時圍棋傳入印度。從材料中可以看出,唐朝的對外文化交流的特點是()
“有御稻、香粳、銀條等類別,取其品質(zhì)好,而更多的是百日動、六十日、八月白等名目,取其早熟,這對于實行復種、提高產(chǎn)量至為重要?!边@說明()
“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀可一而法度可明,民知所從矣?!睗h武帝接受此建議,采取的措施是()
魏晉以來,內(nèi)遷的各族人民向漢族人民學習農(nóng)業(yè)技藝。西北民族的樂器、歌舞等也受到漢族人民的喜愛。上述材料反映了這一時期()
元世祖時期,元朝官方編成農(nóng)書《農(nóng)桑輯要》,包括耕墾、播種、瓜菜、果實、藥材、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容。據(jù)此可知,元朝()
唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期,名家輩出。其中,符合“盛唐浪漫精神的深化”“天與俱高的藝術(shù)境界”“天真狂放的藝術(shù)個性”三個特征的唐代詩人是()
1644年,清朝攝政王多爾袞逼退李自成的起義軍進入北京,大張旗鼓地為明朝皇帝和皇后發(fā)喪,并極力稱贊那些在動亂中喪生的明朝官員。多爾襲此舉的主要意圖在于()
下圖為收藏于博物館的“孔子問道于老子”畫像石拓片。該畫像反映了()
《史記·周本紀》記載:“平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯?!边@說明春秋時期的時代特征是()
小歷圍繞某主題開展研究性學習,梳理了以下內(nèi)容。他研究的主題是魏晉南北朝時期()