A、減少了
B、增加了
C、沒有變化
D、時高時低沒有規(guī)律了
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A、絕對閾限
B、差別閾限
C、絕對差別閾限
D、相對差別閾限
A、嬰兒向視崖深的一邊爬
B、嬰兒向視崖淺的一邊爬
C、嬰兒向媽媽站的那邊爬
D、嬰兒向媽媽相反的方向爬
A、差別閾限法
B、數(shù)量估計法
C、最小變化法
D、恒定刺激法
A.被試對漢字右下角的筆劃往往先抽取
B.被試對漢字左上角的筆劃往往先抽取
C.被試對包圍型的漢字先寫下輪廓,然后填充內(nèi)部細(xì)節(jié)
D.被試先寫下漢字的上半部,然后才寫下半部
A、困難的任務(wù)
B、陌生的任務(wù)
C、容易的任務(wù)
D、熟悉的任務(wù)
最新試題
人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時相比()
平衡的拉丁方設(shè)計在被試間安排多個實驗處理,可以消除的效應(yīng)是()
關(guān)于內(nèi)隱學(xué)習(xí)與智商之間的關(guān)系,表述正確的是()
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