教育提綱內容相對籠統(tǒng)和寬泛，而講課稿內容比較集中和具體。（）

計劃的標題一般包括的要素有（）

不管是采取哪種結構形式，總結均可采用（）結構，采用加序號或用小標題來揭示各項內容的主旨，厘清全文的脈絡。

新聞主體的構形式有（）

新聞的新包含了（）

新聞副題的作用是（）

動態(tài)消息一般篇幅較長，要引起受眾注意，必須留心觀察事件的現場，刻畫生動、形象的細節(jié)，給受眾以強烈的動感和現場感。（）

下列表述不符合計劃格式寫法的是（）

計劃的格式常見的有（）

制訂計劃時一定要從實際出發(fā)，量力而行，避免因期望太高或太低而出現挫傷積極性或不能激發(fā)大家積極性的情況，這體現了計劃的（）特點。