教育提綱內(nèi)容相對(duì)籠統(tǒng)和寬泛，而講課稿內(nèi)容比較集中和具體。（）

下列表述不符合計(jì)劃格式寫(xiě)法的是（）

個(gè)人計(jì)劃和單位計(jì)劃是按計(jì)劃的（）進(jìn)行分類(lèi)的。

講課稿的標(biāo)題一般直接標(biāo)明本課主題，必須與教育提綱、教案的題目相一致。（）

下列關(guān)于總結(jié)的說(shuō)法正確的有（）

下列關(guān)于新聞的說(shuō)法正確的有（）

計(jì)劃的目的、任務(wù)、指標(biāo)、要求都一定要寫(xiě)得具體清楚，執(zhí)行計(jì)劃的措施步驟更要明確切實(shí)，這體現(xiàn)了計(jì)劃的（）特點(diǎn)。

總結(jié)的開(kāi)頭部分簡(jiǎn)明扼要地概述某個(gè)階段的工作或任務(wù)的（），為主體部分內(nèi)容的具體展開(kāi)做好鋪墊。

鑒定的寫(xiě)作，必須按照固定的格式寫(xiě)作，不得擅自更改和變通。（）

下列關(guān)于總結(jié)三段式寫(xiě)法的敘述，正確的有（）