A.深入基層
B.召集會(huì)議
C.電話聯(lián)系
D.接待來(lái)訪
E.發(fā)送文件
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你可能感興趣的試題
A.統(tǒng)一分類
B.統(tǒng)一編號(hào)
C.統(tǒng)一登記
D.統(tǒng)一分發(fā)
E.統(tǒng)一處理
A.一文多事制度
B.一文一事制度
C.一文一份制度
D.一文多份制度
A.逐級(jí)行文
B.多級(jí)行文
C.混向行文
D.越級(jí)行文
A.條約
B.協(xié)定
C.議定書
D.換文
A.文種應(yīng)用嚴(yán)格
B.朝代興革影響
C.等級(jí)差異懸殊
D.衙署性質(zhì)有別
最新試題
教育提綱內(nèi)容相對(duì)籠統(tǒng)和寬泛,而講課稿內(nèi)容比較集中和具體。()
《××職業(yè)學(xué)校春蕾文學(xué)社2018學(xué)年第一學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃》屬于()
新聞的新包含了()
《成功教育走上正軌——大市聚職業(yè)中學(xué)2018年德育工作總結(jié)》屬于()
新聞主體的構(gòu)形式有()
制訂計(jì)劃時(shí)一定要從實(shí)際出發(fā),量力而行,避免因期望太高或太低而出現(xiàn)挫傷積極性或不能激發(fā)大家積極性的情況,這體現(xiàn)了計(jì)劃的()特點(diǎn)。
組織鑒定是黨組織對(duì)黨員或青年團(tuán)員在一段時(shí)間內(nèi)的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面情況所作的書面評(píng)價(jià)。()
新聞的結(jié)尾形式有()
總結(jié)肯定成績(jī),將成功的經(jīng)驗(yàn)加以提煉,歸納出帶有普遍性的規(guī)律,對(duì)不足之處進(jìn)行理性的分析,以便今后吸取教訓(xùn),采取新的措施加以改進(jìn)。這體現(xiàn)了總結(jié)的()
講課稿的標(biāo)題一般直接標(biāo)明本課主題,必須與教育提綱、教案的題目相一致。()