制訂計劃時一定要從實(shí)際出發(fā)，量力而行，避免因期望太高或太低而出現(xiàn)挫傷積極性或不能激發(fā)大家積極性的情況，這體現(xiàn)了計劃的（）特點(diǎn)。

組織鑒定是黨組織對黨員或青年團(tuán)員在一段時間內(nèi)的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面情況所作的書面評價。（）

總結(jié)肯定成績，將成功的經(jīng)驗(yàn)加以提煉，歸納出帶有普遍性的規(guī)律，對不足之處進(jìn)行理性的分析，以便今后吸取教訓(xùn)，采取新的措施加以改進(jìn)。這體現(xiàn)了總結(jié)的（）

動態(tài)消息一般篇幅較長，要引起受眾注意，必須留心觀察事件的現(xiàn)場，刻畫生動、形象的細(xì)節(jié)，給受眾以強(qiáng)烈的動感和現(xiàn)場感。（）

講課稿的標(biāo)題一般直接標(biāo)明本課主題，必須與教育提綱、教案的題目相一致。（）

新聞的標(biāo)題有（）

下列對總結(jié)標(biāo)題的敘述，正確的有（）

概括地說，講課稿的主體結(jié)構(gòu)方式主要有（）。

（）統(tǒng)領(lǐng)著新聞寫法的天下。

新聞主體的構(gòu)形式有（）