A.動(dòng)靜不分明,快慢相向不明顯
B.基本技法單一.重復(fù)動(dòng)作多
C.上下動(dòng)作脫節(jié);延伸與動(dòng)作配合不協(xié)調(diào);身械配合不協(xié)調(diào)
D.由于失誤造成局部節(jié)奏的破壞或出現(xiàn)不合理的停頓
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A.拳術(shù)的手法勁力不充足或不順達(dá)
B.屈伸性,擊響性腿法勁力不充足或不順達(dá)
C.南拳類套路動(dòng)作中發(fā)生于發(fā)力一致
D.器械方法勁力不充足或不順達(dá)
A.自選項(xiàng)目A組裁判所示分?jǐn)?shù)可到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù);自選項(xiàng)目B組,C組裁判所示分?jǐn)?shù)可到小數(shù)點(diǎn)后三位
B.對(duì)練、傳統(tǒng)拳術(shù)、傳統(tǒng)器械、集體、無難度動(dòng)作組項(xiàng)目B組裁判所示分?jǐn)?shù)可到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù),第三位數(shù)不做四舍五入
C.對(duì)練、傳統(tǒng)拳術(shù)、傳統(tǒng)器械、集體、無難度動(dòng)作組別項(xiàng)目A組裁判所示分?jǐn)?shù)可到小數(shù)點(diǎn)后一位
D.自選項(xiàng)目A組裁判所示分?jǐn)?shù)可到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù);自選項(xiàng)目B組,C組裁判所示分?jǐn)?shù)可到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)
A.凡跳躍動(dòng)作轉(zhuǎn)體接跌雀地龍叉落地,均以起跳時(shí)起跳腿(原地起跳以轉(zhuǎn)體方向異側(cè)腿為準(zhǔn))腳尖與腳跟連線的延長線和落地時(shí)左腿(右)腿的軸線的延長線的夾角來計(jì)算轉(zhuǎn)體度數(shù)
B.跳躍動(dòng)作轉(zhuǎn)體雙腳落地,以起跳時(shí)兩腳之間連線和落地時(shí)兩腳之間連線的夾角來計(jì)算專題度數(shù)
C.跳躍動(dòng)作轉(zhuǎn)體單腳落地,均以該腳起跳時(shí)和落地時(shí)腳尖與腳跟連線的延長線的夾角來計(jì)算專題度數(shù)
D.跳躍動(dòng)作轉(zhuǎn)體落地接馬步、跌豎叉,以起跳時(shí)兩腳之間連線和落地時(shí)兩腳之間連線的夾角來計(jì)算專題度數(shù)
A.個(gè)人項(xiàng)目的場(chǎng)地為長14米,寬8米,其周圍至少有1.5米寬的安全*區(qū)
B.集體項(xiàng)目的場(chǎng)地為長16米,寬12米,其周圍至少有1米寬的安全*區(qū)
C.場(chǎng)地四周內(nèi)沿,應(yīng)標(biāo)明5厘米寬的白色邊線,場(chǎng)地的地面空間高度不低于8米
D.個(gè)人項(xiàng)目的場(chǎng)地為長16米、寬8米,其周圍至少有2米寬的安全*區(qū)
A.擊響腳未單腳落地
B.落地時(shí)腳移動(dòng)或跳動(dòng)
C.擊響未過肩
D.落地后出現(xiàn)附加支撐
最新試題
武術(shù)以師徒傳承為主的要因在于傳統(tǒng)武術(shù)的()特征。
古代教育內(nèi)容的“六藝”包括()
傳統(tǒng)武德的生活處世之德包括()幾個(gè)方面。
以下屬于夏代教育機(jī)構(gòu)的有()
傳統(tǒng)武德在道德價(jià)值應(yīng)用上,重視()的融合。
對(duì)習(xí)武者而言,“義”常為“俠義”,指社會(huì)的()。
以軍隊(duì)和民間交流為形式的()過程,促進(jìn)了古代武術(shù)的良性循環(huán)發(fā)展。
武術(shù)格斗運(yùn)動(dòng)包括()。
武術(shù)競技傳播的核心思想是()。
武術(shù)文化傳承的內(nèi)容包括()。