新聞的結(jié)尾形式有（）

總結(jié)肯定成績，將成功的經(jīng)驗(yàn)加以提煉，歸納出帶有普遍性的規(guī)律，對不足之處進(jìn)行理性的分析，以便今后吸取教訓(xùn)，采取新的措施加以改進(jìn)。這體現(xiàn)了總結(jié)的（）

篇幅短小是簡明消息最主要的特點(diǎn)。每篇簡明消息，通常只有百來字、幾十個字、十幾個字甚至一句話。（）

動態(tài)消息一般篇幅較長，要引起受眾注意，必須留心觀察事件的現(xiàn)場，刻畫生動、形象的細(xì)節(jié)，給受眾以強(qiáng)烈的動感和現(xiàn)場感。（）

下列表述不符合計(jì)劃格式寫法的是（）

下列有關(guān)計(jì)劃作用的表述錯誤的有（）

講課稿的標(biāo)題一般直接標(biāo)明本課主題，必須與教育提綱、教案的題目相一致。（）

計(jì)劃的目的、任務(wù)、指標(biāo)、要求都一定要寫得具體清楚，執(zhí)行計(jì)劃的措施步驟更要明確切實(shí)，這體現(xiàn)了計(jì)劃的（）特點(diǎn)。

概括地說，講課稿的主體結(jié)構(gòu)方式主要有（）。

（）統(tǒng)領(lǐng)著新聞寫法的天下。