鑒定的寫作，必須按照固定的格式寫作，不得擅自更改和變通。（）

下列表述不符合計劃格式寫法的是（）

不管是采取哪種結(jié)構(gòu)形式，總結(jié)均可采用（）結(jié)構(gòu)，采用加序號或用小標(biāo)題來揭示各項內(nèi)容的主旨，厘清全文的脈絡(luò)。

計劃的格式常見的有（）

教育提綱內(nèi)容相對籠統(tǒng)和寬泛，而講課稿內(nèi)容比較集中和具體。（）

計劃的目的、任務(wù)、指標(biāo)、要求都一定要寫得具體清楚，執(zhí)行計劃的措施步驟更要明確切實，這體現(xiàn)了計劃的（）特點。

下列對總結(jié)標(biāo)題的敘述，正確的有（）

動態(tài)消息一般篇幅較長，要引起受眾注意，必須留心觀察事件的現(xiàn)場，刻畫生動、形象的細(xì)節(jié)，給受眾以強烈的動感和現(xiàn)場感。（）

《成功教育走上正軌——大市聚職業(yè)中學(xué)2018年德育工作總結(jié)》屬于（）

制訂計劃時一定要從實際出發(fā)，量力而行，避免因期望太高或太低而出現(xiàn)挫傷積極性或不能激發(fā)大家積極性的情況，這體現(xiàn)了計劃的（）特點。