單項選擇題人們對于復雜事物的正確認識往往需要經(jīng)過（）。

A.由感性認識到理性認識兩個階段才能完成
B.由理性認識回到實踐中去才能完成
C.由實踐到認識，由認識到實踐的一個完整的過程才能完成
D.由實踐到認識，由認識到實踐的多次反復過程才能完成


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1.單項選擇題認識過程的兩次飛躍的相互區(qū)別主要在于（）。

A.第一次飛躍是認識事物的現(xiàn)象，第二次飛躍是認識事物的本質(zhì)
B.第一次飛躍獲得感性認識，第二次飛躍獲得理性認識
C.第一次飛躍主要是認識世界，第二次飛躍主要是改造世界
D.第一次飛躍的目的是改造世界，第二次飛躍的目的是檢驗和發(fā)展理性認識

2.單項選擇題唯理論在實際工作中會導致（）。

A.經(jīng)驗主義
B.教條主義
C.相對主義
D.詭辯論

3.單項選擇題認識是主體對客體的反映，這是（）。

A.一切唯物主義都承認的觀點
B.唯心主義的觀點
C.形而上學唯物主義的錯誤觀點
D.辯證唯物主義才承認的觀點

4.單項選擇題把客體僅僅看成人直觀認識的對象，這是（）。

A.主觀唯心主義的觀點
B.客觀唯心主義的觀點
C.辯證唯物主義的觀點
D.舊唯物主義的觀點

5.單項選擇題認識的客體指的是（）。

A.客觀存在的一切事物
B.自然界存在的事物
C.自然界和社會中的事物
D.成為主體認識對象和實踐對象的事物