A、防止血源性疾病的傳播
B、防止非血源性疾病的傳播
C、強調(diào)雙向防護，既防止疾病從病人傳至醫(yī)務(wù)人員，又防止疾病從醫(yī)務(wù)人員傳至病人
D、根據(jù)疾病的主要傳播途徑，采取相應(yīng)的隔離措施，包括接觸隔離、空氣隔離和微粒隔離
E、以上都不是

A、接觸病人前后，特別是在接觸有破損的皮膚、粘膜和侵入性操作前后
B、進行無菌技術(shù)操作前后，進入和離開隔離病房、ICU、母嬰室、新生兒病房、燒傷病房、感染性疾病病房等重點部門時，戴口罩和穿脫隔離衣前后
C、接觸血液、體液和被污染的物品后
D、脫手套后
E、以上都不是

A、病房及各診療科室應(yīng)設(shè)有流動水洗手設(shè)施，開關(guān)采用腳踏式、肘式或感應(yīng)式
B、肥皂應(yīng)保持清潔、干燥，有條件的醫(yī)院可用液體皂
C、可選用紙巾、風(fēng)干機、擦手毛巾等擦干雙手。擦手毛巾應(yīng)保持清潔、干燥，每日消毒
D、不便于洗手時，應(yīng)配備快速手消毒劑
E、以上都不是

A、了解消毒劑的性能
B、了解消毒劑的性能作用、使用方法
C、了解消毒劑的性能影響滅菌或消毒效果的因素等
D、配制時注意有效濃度
E、并按規(guī)定定期監(jiān)測

A、證實流行或暴發(fā)，查找感染源，引起感染的因素
B、制定和組織落實有效的控制措施
C、分析調(diào)查資料，對病例的科室分布、人群分布和時間分布進行描述；分析流行或暴發(fā)的原因，推測可能的感染源、感染途徑或感染因素，結(jié)合實驗室檢查結(jié)果和采取控制措施的效果綜合做出判斷
D、寫出調(diào)查報告，總結(jié)經(jīng)驗，制定防范措施
E、以上都不是