單項(xiàng)選擇題幫助利瑪竇得到皇帝重視的物品是其送給皇帝的()。

A、地球儀
B、圣母像
C、報(bào)時(shí)鐘
D、十字架


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1.單項(xiàng)選擇題利瑪竇最終安葬于()。

A、北京
B、南京
C、澳門
D、香港

2.單項(xiàng)選擇題第一個(gè)來東方大陸進(jìn)行傳教的人是()。

A、郭居靜
B、利瑪竇
C、湯若望
D、沙勿略

3.單項(xiàng)選擇題《直指算法統(tǒng)宗》主要記載了對(duì)于()的研究。

A、代數(shù)
B、幾何
C、珠算
D、方程

4.單項(xiàng)選擇題中華文明能夠得以傳承至今的主要原因不包括()。

A、有自己的文明傳承機(jī)制
B、中國(guó)的文明是從上至下受到保護(hù)的
C、中國(guó)的地域有著非常獨(dú)特的地貌
D、從民族心理上拒絕接受其他文明的成就

5.單項(xiàng)選擇題中國(guó)近代科技史應(yīng)該從()開始。

A、16世紀(jì)末17世紀(jì)初
B、17世紀(jì)末18世紀(jì)初
C、18世紀(jì)末19世紀(jì)初
D、19世紀(jì)末20世紀(jì)初

最新試題

提出“重力的大小是行星到太陽的距離平方的反比”猜想的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

大氣壓做功有自身的局限,是瓦特改良蒸汽機(jī)所面臨的主要難題。

題型:判斷題

早在()時(shí)期,華夏先民就打破了原始社會(huì)以來巫醫(yī)不分的局面。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中國(guó)知識(shí)分子致力于將中華學(xué)術(shù)中研究自然的傳統(tǒng)同數(shù)學(xué)和西方傳入的近代科學(xué)融合在一起,是從()開始的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

第二次西學(xué)東漸中,洋務(wù)派除了引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù)、開辦近代企業(yè)之外,對(duì)西方政治與思想文化進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

題型:判斷題

19世紀(jì)20-30年代的留學(xué)生歸國(guó),促進(jìn)了國(guó)內(nèi)大學(xué)教育的發(fā)展,為我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)的奠基做出了貢獻(xiàn)。

題型:判斷題

18世紀(jì)天文學(xué)中,上帝的存在沒有任何必要,是因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:多項(xiàng)選擇題

達(dá)爾文的時(shí)代比拉馬克的時(shí)代更適合生物進(jìn)化理論的建立和傳播,是因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:多項(xiàng)選擇題

工業(yè)革命時(shí)期的科學(xué)在一定程度上成為公眾知識(shí),除工程師外,哪類人的積極性最為突出?()

題型:多項(xiàng)選擇題

1543年作為“科學(xué)革命年”,是因?yàn)楫?dāng)年出版了()。

題型:多項(xiàng)選擇題