A.招生人數(shù)
B.就業(yè)推薦
C.專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)
D.思想教育
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A.大多就業(yè)收入偏低
B.從業(yè)者流動性強、穩(wěn)定性差
C.勞動權(quán)益缺乏保護
D.很受求職者歡迎
A.地域
B.專業(yè)
C.專業(yè)和地域
D.以上都不是
A.東部
B.中部
C.西部
D.東北
A.70%
B.80%
C.90%
D.50%
A.制造業(yè)需求旺盛,呈現(xiàn)不斷上升的態(tài)勢
B.批發(fā)零售業(yè)、住宿餐飲業(yè)、社會服務(wù)業(yè)的需求比重趨于下降
C.居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)的需求比重略有下降
D.租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)的需求比重大幅下滑
最新試題
制作簡歷前要進行思考,做到知己知彼。
一個人“能夠干什么”指的是()
職業(yè)的含義包括()。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機會。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。