A.過(guò)渡階段
B.成熟階段
C.起始階段
D.結(jié)束階段
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A.二次接觸
B.已獲得初步影響但需要加以證實(shí)的時(shí)候
C.對(duì)信息進(jìn)行系統(tǒng)梳理和排除
D.個(gè)人就業(yè)資源的識(shí)別和判斷
A.11-12歲為興趣期,興趣成為影響兒童活動(dòng)的主要因素
B.16-18歲為過(guò)渡期,是個(gè)體進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)進(jìn)一步完善自己的時(shí)期
C.15-17歲為試驗(yàn)期,個(gè)人進(jìn)行試驗(yàn)性的嘗試
D.60歲以上為衰退期,由此引起職業(yè)轉(zhuǎn)換
A.與用人單位充分溝通
B.符合法律法規(guī)
C.對(duì)容易產(chǎn)生糾紛的問(wèn)題明確界定
D.重點(diǎn)考慮常見(jiàn)問(wèn)題
A.工作內(nèi)容
B.職業(yè)形象
C.工作環(huán)境
D.職業(yè)定義
A.開(kāi)放性問(wèn)題與封閉性問(wèn)題
B.敏感性問(wèn)題與封閉性問(wèn)題
C.開(kāi)放性問(wèn)題與自發(fā)性問(wèn)題
D.敏感性問(wèn)題與自發(fā)性問(wèn)題
A.問(wèn)詢(xún)法
B.職業(yè)測(cè)驗(yàn)
C.問(wèn)卷調(diào)查法
D.探查法
A.職業(yè)準(zhǔn)備咨詢(xún)
B.職業(yè)選擇咨詢(xún)
C.職業(yè)決策咨詢(xún)
D.職業(yè)發(fā)展咨詢(xún)
A.應(yīng)用文
B.議論文
C.敘事文
D.抒情文
A.互動(dòng)性家庭咨詢(xún)
B.動(dòng)力性家庭咨詢(xún)
C.結(jié)構(gòu)性家庭咨詢(xún)
D.策略性家庭咨詢(xún)
A.時(shí)效性
B.共享性
C.傳遞性
D.真實(shí)性
最新試題
用人單位要根據(jù)自身的發(fā)展目標(biāo),科學(xué)制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并在此基礎(chǔ)上對(duì)企業(yè)員工的招聘工作作出()的規(guī)劃安排。
在辦理委托招聘手續(xù)前,一定要與用人單位充分溝通、確認(rèn),使雙方一致認(rèn)同并達(dá)成一致的意見(jiàn)。這體現(xiàn)了辦理委托招聘手續(xù)()的原則。
在對(duì)城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員的職業(yè)指導(dǎo)中。體現(xiàn)出“送服務(wù)進(jìn)企業(yè),進(jìn)社區(qū),進(jìn)家庭”工作理念的職業(yè)指導(dǎo)形式是()。
開(kāi)發(fā)一批公益性就業(yè)崗位,對(duì)困難人員進(jìn)行托底安置。這指的是就業(yè)困難群體就業(yè)的主要途徑中的()。
如何從就業(yè)的角度看待“勞動(dòng)預(yù)備制”與“大學(xué)擴(kuò)招”政策()。
用人單位在招聘渠道上,無(wú)論招聘哪種員工多,一律通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)渠道進(jìn)行,不參加政府,人社部門(mén)和其他組織的招聘會(huì)、雙選會(huì)。這體現(xiàn)了用人單位招聘問(wèn)題中的()。
問(wèn)詢(xún)中的一般情況主要包括個(gè)人自然信息、個(gè)人意愿、()三方面的情況。
員工感到在企業(yè)干沒(méi)前途,與企業(yè)難以聚成合理,不能共同發(fā)展。這表示用人單位在用人上出現(xiàn)了()的問(wèn)題。
職業(yè)指導(dǎo)工作者根據(jù)掌握的就業(yè)困難人員的情況,對(duì)造成就業(yè)困難原因的可能性進(jìn)行分析與說(shuō)明。這是對(duì)就業(yè)困難群體進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)服務(wù)技術(shù)中的()。
崗位分析的結(jié)果要運(yùn)用到管理工作的各個(gè)方面,要根據(jù)實(shí)際需要確定崗位分析的內(nèi)容、繁簡(jiǎn)及描述方式。這體現(xiàn)了崗位分析原則的()。