心理健康者是指對任何事物都能愉快地接受，也沒有心理困擾。

挫折認知是產生挫折最重要的因素，因此對有些人來說構成挫折的情境對另外的人不一定構成挫折。

自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重，勉強去做或者去做自己根本做不到的事情。

患社交恐懼癥的人一般性格比較內向、膽小、孤僻、敏感、退縮、依賴性強、不善言辭，在與人交往中一般處于被動地位。

第一印象一旦建立，它對后來獲得信息的理解和組織不會產生定向作用。

大學里的學習而言，自學能力的高低成為影響學業(yè)成績的決定性因素。

人產生負性情緒是很正常的，因為負性情緒就是生命中合情合理的部分。

現(xiàn)實自我占優(yōu)勢的個體，往往表現(xiàn)出較強的虛榮心和自我陶醉感，特別在乎他人對自己的評價，期望事事處處得到他人的贊賞。

學習前首先要對學習情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領會、理解材料的意思，使用的都是監(jiān)察策略。

剛出生的新生兒，有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射，這就是自我意識。