A.體育與衛(wèi)生保健知識(shí)
B.各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
C.健身娛樂(lè)手段
D.思想意思培養(yǎng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.從生理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)等多重視角透視分析學(xué)校體育
B.促進(jìn)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)在學(xué)校的開(kāi)展
C.把體育與生活聯(lián)系起來(lái),提高了理論的可操作性
D.將重心放在學(xué)生方面,尊重兒童個(gè)體生長(zhǎng)的需要
A.理論性
B.穩(wěn)定性
C.直觀性
D.整體優(yōu)化性
A.教學(xué)指導(dǎo)思想
B.教學(xué)單元和教學(xué)指導(dǎo)課的設(shè)計(jì)
C.教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)
D.相應(yīng)的教法體系
A.身體發(fā)展目標(biāo)
B.運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展目標(biāo)
C.認(rèn)知發(fā)展目標(biāo)
D.情感與社會(huì)發(fā)展目標(biāo)
A、生態(tài)群落
B、生態(tài)系統(tǒng)
C、生態(tài)平衡
D、生態(tài)集體
最新試題
肌肉拉傷的位置幾乎全都是在肌肉附著點(diǎn)上。
電擊傷至雙上肢燒傷后的胸外心臟按壓,血壓>60mmHg 證明已經(jīng)恢復(fù),即可停止。
關(guān)節(jié)軟骨表層只有在掃描電子顯微鏡下才能分清的“無(wú)形層”。
前臂旋前,腕關(guān)節(jié)背伸,手掌部著地跌倒時(shí)是兒童,可發(fā)生骨骺分離受傷。
類(lèi)固醇藥物可以維持毛細(xì)血管的正常通透性,減少滲出液,防止水腫。
腱鞘指的是在肌腱表面的一層纖維膜。
腕舟狀骨骨折損傷機(jī)理是前臂旋后,腕關(guān)節(jié)背伸,手掌部著地跌倒時(shí)受傷。
蒸發(fā)冷凍時(shí)要注意距離、時(shí)間和間隔,否則極易凍傷。
關(guān)節(jié)軟骨覆蓋在關(guān)節(jié)骨端的表面,一般含有4層。
慢性損傷處理原則是改善傷部血液循環(huán),促進(jìn)組織的新陳代謝,合理安排局部負(fù)擔(dān)。