人體爆發(fā)力素質(zhì)的典型測(cè)量指標(biāo)是（）

就某一學(xué)科中的某個(gè)問(wèn)題而言，綜合敘述這一方面的有關(guān)問(wèn)題，這類(lèi)文獻(xiàn)綜述稱(chēng)之為（）

兩次實(shí)驗(yàn)效應(yīng)，分別在兩個(gè)時(shí)期進(jìn)行，并用兩種方法進(jìn)行比較，這屬于（）

體育科研方法使科學(xué)認(rèn)識(shí)程序（）

對(duì)XX縣執(zhí)行全國(guó)九年制義務(wù)教育的體育教學(xué)大綱的情況調(diào)查屬于（）

在實(shí)際從事研究時(shí)，除了意外的情況出現(xiàn)可改動(dòng)原研究設(shè)計(jì)外，一般是（）

為了解學(xué)生血壓和脈搏的情況，體育教師常采用的觀測(cè)方法是（）

文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作程序的第二個(gè)步驟是（）

一個(gè)課題的選定，反映了研究者對(duì)研究問(wèn)題的（）

對(duì)受試者操作某種特定動(dòng)作的能力測(cè)定稱(chēng)之為（）