A.外在方面；內(nèi)在方面
B.具體方面；抽象方面
C.內(nèi)在方面；外在方面
D.組織方面；個體方面
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A.階段性
B.發(fā)展性
C.差異性
D.可規(guī)劃性
A.每個人只有一個職業(yè)生涯歷程
B.職業(yè)生涯是一個穩(wěn)定的、不會發(fā)生變化的過程
C.職業(yè)生涯具有嚴格的專業(yè)限制，自由職業(yè)者不屬于職業(yè)生涯的一部分
D.只有發(fā)展、提升的職業(yè)歷程才算是職業(yè)生涯
A.面試
B.評價中心
C.心理測試
D.工作樣本
E.知識測試
A.國家的法律法規(guī)
B.競爭對手
C.企業(yè)的招聘預算
D.企業(yè)的政策
E.企業(yè)自身的形象
A.決定了企業(yè)能否吸納到優(yōu)秀的人力資源
B.影響著人員的流動
C.影響著人力資源管理的費用
D.是企業(yè)進行對外宣傳的一條有效途徑
E.有利于提高企業(yè)的競爭力
最新試題
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù)，屬于（）
有關工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一，等內(nèi)容的描述屬于（）
完成崗位工作任務所取得的回報稱為（）
在崗位任職資格測評中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責任、權利的是（）
通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）
給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例，首先讓他們自己獨立地分析這個案例，然后在與其他受訓者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）
給受訓人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓者隨時加以指導，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓方法是（）
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是（）
績效考評工作的主要責任者是（）