A.光盤
B.磁帶
C.網(wǎng)絡
D.書本
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A.相關的網(wǎng)絡地址
B.參考書目
C.文獻索引
D.以及其他多種媒體資源
A.啟動本地TELNET客戶端程序，輸入遠程計算機名稱
B.本地TELNET客戶端程序與遠程計算機的TELNET服務器建立連接
C.遠程計算機發(fā)回應答信號
D.本地計算機輸入用戶名和口令，遠程計算機檢查用戶名和口令
A.波形文件
B.MP3文件
C.MIDI文件
D.BMP文件
A.創(chuàng)設情境，引發(fā)問題
B.合作學習，自主探索
C.展開討論，歸納總結
D.突出應用，拓展知識
A.杜威
B.皮亞杰
C.加涅
D.斯金納
最新試題
教學策略設計的過程中，應當盡可能選擇最恰當?shù)拿襟w運用于教學。
中國最大的四家ISP中，（）由國家教育部管理，目的是改善我國大學教育和科研的基礎環(huán)境，推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
PowerPoint中，通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉，這類設置超鏈接的方式是（）
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、（）和教育的國際化。
畫面由整體引向局部，用于突出重點的鏡頭運動稱為（）
1950-1960年，我國的電化教育經歷了第一次興衰。
“電化教育”一詞正式使用和得到公認是在（）年。
從“技術是元器件、裝置，屬于物質的東西，是實現(xiàn)目的的手段或技藝，屬于心智或思想，對實用工藝的研究，屬于實踐智慧”出發(fā)，我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略，以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識，都可以稱之為技術"的結論。這里使用了（）的方法。
通常會議用話筒的指向性應選擇（）
在課程教學開始前的評價活動稱為（）