A.分析引起這種情緒的最初原因
B.提高專(zhuān)業(yè)能力
C.不應(yīng)過(guò)分關(guān)注自己的各種癥狀
D.積極尋求心理咨詢(xún)者的幫助
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A.興趣
B.欲望
C.信念
D.理想
A.情感亞理論
B.環(huán)境亞理論
C.情境亞理論
D.智力理論
A.第一體征
B.第一性征
C.個(gè)體特征
D.第二性征
A.道德情感
B.道德意志
C.道德認(rèn)識(shí)
D.道德行為
A.權(quán)威
B.權(quán)力
C.授權(quán)
D.強(qiáng)權(quán)
最新試題
保持是記憶過(guò)程的()環(huán)節(jié)。是信息的儲(chǔ)存,也是暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系的鞏固過(guò)程。
強(qiáng)化理論是由()心理學(xué)派的理論家們提出的。強(qiáng)化可以分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化兩種。美國(guó)社會(huì)心理家班杜拉將強(qiáng)化分為三種方式:直接強(qiáng)化、替代性強(qiáng)化、自我強(qiáng)化。
遺忘理論有三個(gè)學(xué)說(shuō),它們是()、干擾說(shuō)、壓抑說(shuō)。
韋納指出,多數(shù)情況下,人們只把成功與失敗結(jié)果歸結(jié)為個(gè)人的能力、()、運(yùn)氣、工作任務(wù)難度四個(gè)因素。
觸景生情是()回憶。
抽象是人腦把各種對(duì)象或現(xiàn)象間共同的、()屬性提取出來(lái)的過(guò)程。
動(dòng)機(jī)包括兩個(gè)層次:一是比較原始的三種驅(qū)動(dòng)力:即好奇心、探索與操弄;二是人類(lèi)特有的成就動(dòng)機(jī)與()。
識(shí)記是識(shí)別和記住事物,從而積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,識(shí)記分為有意識(shí)記、無(wú)意識(shí)記、機(jī)械識(shí)記、()四類(lèi)。
影響注意廣度(范圍)的因素有客體復(fù)雜程度和客體間的關(guān)系、環(huán)境因素、()、主體的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)性特征。
運(yùn)動(dòng)知覺(jué)是對(duì)物體空間位移和()的知覺(jué)。