A.社會(huì)化
B.地方化
C.個(gè)體化
D.協(xié)作化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.診斷性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.定量
D.外部評(píng)價(jià)
A.科學(xué)管理階段
B.當(dāng)代管理理論叢林階段
C.人際關(guān)系一行為科學(xué)階段
D.古典管理理論階段
A.“自然人”
B.“社會(huì)人”
C.“現(xiàn)代人”
D.“管理人”
最新試題
幼兒園內(nèi)部危機(jī)是指由社會(huì)因素形成,非教育或?qū)W校因素產(chǎn)生的危機(jī)。
做好傳染病預(yù)防工作,首先要切斷其傳播途徑。
在幼兒園精神文化建設(shè)中,園長(zhǎng)的教育理念是文化核心和靈魂的導(dǎo)航標(biāo)。
幼兒園需要全體員工共同努力,靠長(zhǎng)期持久的、細(xì)致認(rèn)真的日常工作來(lái)樹(shù)立自身形象,在園所和大眾之間建立相互信任的關(guān)系。這屬于幼兒園公共關(guān)系管理的()
幼兒園的衛(wèi)生保健管理工作更應(yīng)遵循“預(yù)防為輔”的基本要求。
下列哪一項(xiàng)不是幼兒園衛(wèi)生保健管理的內(nèi)容?()
幼兒園園長(zhǎng)是幼兒園的法人。
良好的社會(huì)支持、有力的政府監(jiān)管、細(xì)化的法律體系,這些都屬于幼兒園教育質(zhì)量的()。
幼兒園評(píng)估更應(yīng)關(guān)注形成性評(píng)估,評(píng)估與指導(dǎo)相結(jié)合,關(guān)注評(píng)估對(duì)象今后的發(fā)展,為促進(jìn)其工作水平的提升而提出建議,這屬于幼兒園評(píng)估的()原則。
幼兒園設(shè)施設(shè)備管理的總體要求是量入為出、??顚S?;厲行節(jié)約、能省則??;嚴(yán)格制度、加強(qiáng)監(jiān)督。